建立高职教育校企合作机制的探索和实践.pdf

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1、学术探讨教学改革2015年第7期建立高职教育校企合作机制的探索和实践罗萱(重庆青年职业技术学院信息工程系,重庆400712)[摘要]高职院校实施工学结合、校企合作,人才培养模式的创新和突破是关键。本文总结了当前校企合作方面的难点和瓶颈,并介绍了学院在校企合作人才培养模式方面做出的探索和实践。[关键词]高职教育;校企合作;人才培养模式中图分类号:G718.5文献标识码:A文章编号:1008-6609(2015)07-0092-02生素质的培养。校企大多进行的是浅层次的合作及企业认1引言识不到他获得了稳定的人力资源成本是原因所在。高等职业教育作为高等教育的一种,它的特色应该体现2.

2、3学校尚不能完全适应企业需求在职业教育上,高职教育培养的人才应该具有高素质高技一直以来,毕业生能力无法达到企业职业岗位需求是当能,应该能够更快地适应职场要求,要达到这一目标的根本前教育的最大问题[2],高职院校正是希望通过校企合作来解途径就是工学结合、校企合作。决这一问题。但是愿望是美好的,现实是残酷的。目前多数我院自2007年成功转制为普通高职院校以来,积极推动学校只是借用了校企合作的壳,而在教学方式和人才培养模校企合作,使学院和企业成为教书育人的双主体,不断创新式上并没有发生本质的变化。从专业设置、课程设计、教学教学改革和人才培养模式,为企业吸收人才和学生就业搭建方式、教师

3、观念等方面本质上还是依照老一套,缺乏针对性优质的沟通桥梁,提高了人才培养质量。2009年以来,我院和和特色,没有形成与企业岗位能力相对应的独立实践教学的毕业生就业率始终保持在95%以上。体系,学生的实践能力与企业岗位需求依然相差甚远。因此,建立行之有效的校企合作运行机制是高等职业院3我院的校企合作模式校提高教学质量的有效途径,是实现人才培养目标的必然要深化工学结合,推进校企合作,一直是我院提升核心竞求。争力的重要方向[3]。长期以来,学院结合自身特点,积极探2校企合作中存在的问题索,采取了以下校企合作模式:2.1相关政策和法规保障的缺失(1)与企业共同制定人才培养方案。人才培养

4、方案是专我国职业教育起步较晚[1],这些年陆续出台了《中华人民业建设和人才培养的风向标,为了其更加科学合理,我院每共和国职业教育法》、《关于大力发展职业教育的决定》等法个系都成立了专业建设委员会,其成员包括专职教师、合作律和条例,但这些只是从宏观上规定了职业教育的内涵、体企业的专业人士、行业专家等,定期召开研讨会,制定和修订制和目标,并没有阐明校企合作的细节,没有确立合作双方人才培养方案,以保证人才培养与企业用人标准相吻合。的利益分配和保障措施,总体上还是处于自发状态和民间状(2)加强企业和学生的交流。每年新生到校,学院都会态。这就造成了校企合作的随意性和不稳定性,合作双方随邀

5、请合作企业的负责人、技术专家参与新生培训,向学生介意加入和退出,无法形成良性循环状态。绍先进的企业文化、行业现状和企业对人才的需求等,让学2.2企业参与合作热情度不高生提前对自己的职业规划有清晰的认识。在教学过程中,邀在校企合作双方中,学校迫切期望通过校企合作来提高请技术骨干和行业专家讲授专业骨干课程,聘请企业技术骨毕业学生的质量和素质、完善学校的实训实践条件、提高“双干和能工巧匠指导学生的实习实训。在顶岗实习之前,邀请师型”教师素质等,显然学校是寻求合作伙伴热情度更高的企业人力资源部门负责人担任就业指导顾问,开展就业咨一方。而作为企业一方,要么将校企合作简单地看成“企业询、就

6、业讲座,充分利用企业的人力资源,加强企业和学生的投入资金购买实训设备、参与学费分成”的盈利手段,要么只沟通交流。作为毕业生的顶岗实习单位,并不参与也不关心在校期间学(3)合作建立实习实训基地。许多高职院校都存在资金——————————————作者简介:罗萱,女,陕西咸阳人,硕士,讲师,研究方向:计算机科学。-92-教学改革学术探讨2015年第7期短缺、实训条件欠缺的问题,我院也是如此,因此我院积极争纳软件有限公司合作,设立项目工作室,由学院教师和企业取企业的资金投入,在校内或校外合作建立实习实训基地,专家共同指导,承揽对日软件外包项目,使学生运用所学知这样既可以提高学生的实践动

7、手能力,也可以鼓励教师参与识参与企业项目,极大地提高了学生的操作技能,提升了专其中,提高教师的研发能力和技术服务能力,从而达到校企业品牌形象;d.“企中校”人才培养模式。人物形象设计专业共同培养人才的目的,实现优势互补。学院现已建成校内实的实训课程搬到了合作企业金夫人集团的工作现场,由企业训室40多个,校外实习实训基地40多个。由重庆点至科技一线技术人员充当实训教师的角色,为学生现场授课,学生有限公司出资建设的动漫实训室,有中国金夫人集团出资建们能够亲身感受真实的工作环境,更明确学习目标和岗

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