热爱生活-热爱写作.ppt

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1、蒲松龄创作《聊斋志异》据说蒲松龄写《聊斋志异》的时候，为了积累素材，就在家乡靠近大路旁的一棵大树下面，铺一张芦席，设茶备烟，凡是路过此地的人，他都免费供茶供烟，请他们讲一两个民间故事。就这样，年夏一年，日复一日，他广泛搜集素材，勤奋写作，最终完成了不朽的作品《聊斋志异》。唐代诗人李贺，为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他的诗篇千年传颂。锦囊热爱生活，热爱写作思考1、妈妈是如何

2、在忙忙碌碌中度过一天的？2、爸爸每天到家后第一件事做什么？3、校园里最安静的角落在哪里？4、你哪个朋友的名字最有特点？5、你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什么不同？6、你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？放下畏难心理，从这里开始：别考虑写的像不像一篇文章从身边的事写起，写自己最熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法不给自己设定什么目标，加上什么框框敢写——能写——会写作文成功者的秘诀：有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。从生活中学习写作观察生活——敏感和好奇心大自然的春花秋月校园的一草一木文体活动家庭趣事社

3、会见闻多读多看书……积累写作素材如何积累素材？留心观察生活摘抄多读多记有灵感时随身记……秋天特有的景物秋天开放的花：桂花、牵牛花、菊花、昙花、含羞草、木槿、蔷薇花、蝴蝶兰、月季、海棠花、木芙蓉等。秋天的瓜果：秋季是盛产梨、山楂、石榴、柿子、柑橘、柚子、芭蕉、甘蔗、猕猴桃、板栗等水果的季节。秋天的农作物：小麦、水稻、玉米、大豆（包括红豆、绿豆）、棉花、红薯、花生、高粱、粟米、芝麻；描写秋天的成语：秋高气爽、秋风习习、秋风萧瑟、一叶知秋、金风送爽、天高云淡、丹枫迎秋、秋雨绵绵、秋色宜人、硕果累累、天高去淡、大雁南飞山河壮美、瓜果飘香、春花秋实、春花秋月春华秋实、望穿秋水、望秋先零、盈盈秋水

4、描写秋天的古诗句自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。--刘禹锡《秋词》无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋--李煜《相见欢》秋风萧瑟，洪波涌起。-曹操《观沧海》秋风吹不尽，总是玉关情。--李白《子夜吴歌》愁因薄暮起，兴是清秋发。--孟浩然《秋登万山寄王五》片段写作：与“秋”有关的作文题目家乡的秋天秋天的赞歌倾听秋的心跳秋天的回忆我眼中的秋天你好！秋天我和秋天有个约会秋天在哪里几阵秋风，几场秋雨。随着季节的变化，秋天来了。而秋天，你又在哪里？秋天你在哪里？我踏着秋姑娘的脚步寻找。渐渐的走到了田径，好美啊！天地之间，到处都是落叶，一片片像蝴蝶飞舞似的往下落。地上铺了一层又一层，松松软软的，

5、像地毯，而这田径也仿佛是为通向秋天的宫殿而特别铺设的。啊！那边是什么？原来是满山的火红翠绿，红的似火，绿的似翡翠，好美。我不禁陶醉了，原来秋姑娘的力量这么大。秋天不像春天暖洋洋，不像夏天那一般酷暑炎热，也不像冬天那般寒风刺骨，它既凉爽，又很暖和。我闻着秋天的气息，看着美丽的景色，不禁赞叹了：“啊！原来秋天这么美，秋天就在美丽的山野之中啊！"给你支招学生习作比较示例一：初到新的环境，我很想家，周末一放假我就回家，我见到妈妈说我想她，妈妈说她也想我。示例二：初到新的环境，我很想家，周末一放假我就冲回家，打开门，我看见妈妈正在洗衣服，听到开门声，她抬起头向门口看了一眼，立即放下衣服，跌跌撞撞

6、的向我跑来，嘴里还不停的说：“娜娜，你可回来了。”我扑过去拉住妈妈的手，我的眼泪一下流了出来。“妈，我想你，我……。”我说不下去了。“我也想你。”妈妈用右手轻轻的抚摸着我的头发，我感到妈妈的手在微微颤抖，我的眼泪又来了……实战演练根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，１００字左右。昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。可怕的英语考试开始了，平时上英语课挺“潇洒”的我，一时毛了手脚，这时突然想起了救命稻草——英语课本。但此时，严肃的英语老师的两只眼正像激光似地在教室内扫射呢!我的心怦怦直跳。“

7、唉，舍不得孩子，套不住狼!”我一咬牙，慢慢地将英语课本从课桌里拖了出来。“某某，干什么?!”只听英语老师一声大吼，我羞得差点钻到老鼠洞里去。细节描写的分类人物细节描写：景物细节描写：生活细节描写：外貌、语言、动作、神态、心理自然环境、社会环境、动物、静物情节、事件的细节描写（场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写）如何让细节描写具体、生动起来？（１）细致观察感悟；（２）精心锤炼词语；（３）巧妙运用修辞。我来总结不断写作，美化生活把五彩缤纷