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时间:2020-03-26
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1、湘少版小学五年级英语上册第一单元教案1、I’dlikeacolddrink.教学内容:A、B两部分教学目的:1、会使用句子:CanIhelpyou?并且正确回答。2、会正确理解句子:I’likeacolddrink.3、会书写单词:feelhungrycolddrinkbun.教学准备:教学过程:一、组织教学:教学磁带,自制单词卡1、师生互相问候:T:Hello,everyone.Ss:2、Singasong:Howareyou?二、讲授新课:1、A部分的教学。Thechildrenvisitthemarkettoday.(1)听
2、录音朗读A部分的内容,注意升、降调(2)指导学生朗读。A.CanIhelpyou?I’dlikesomecakes.I’dlikecolddrink,oklet’sgoB.Wouldyoulikesomerice?I’mhungry,I’dlikesomebuns.Ifeelhunrytoo.I’dlikesomedumpings(3)指导学生理解CanIhelpyou?someappleI’dlikesomebanana.somerice.4)分别朗读.2、B部分教学。(1)听录音读单词。(2)出示单词卡feelhungryco
3、lddrinkbun(3)指导朗读如:feelhungry,feelhungry,Ifeelhungry.A、Ifeelhungry.Youfeelhungry.B、colddrink.colddrink,I’dlikecolddrink.C、bun,bunI’dlikebun.3、朗读比赛。指导全体学生朗读。4、自由活动。利用单词进行活动。三、指导书写:CanIhelpeyou?I’dlikeacolddrink.第二课时教学目的:通过学习C、D、E、F部分,进一步掌握本单元的内容。教学过程:一、复习A部分的内容。1、指导学生朗
4、读A部分。CanIhelpyou?I’dlikeacolddrink.2.分角色朗读。二、复习B部分1、单词:feelhungrycolddrink,bun2、出示单词卡片,指导认读:三、新课教学:1、C部分的教学,指导练一练DrinkcardsDoyouhavefruitcards?cakecards?Yes.Ihave./No,Idon’t.2、D部分的教学.Let’sread.(1)这是一段短文,指导弄懂含义,并且能正确朗读。(2)认读:sandwich.havingapicnic.apiceofcake.enjoyeati
5、ng.(3)正在进行时:V+ing……(4)板书:Anneishavinganice–cream.Peteriseatingofcake.Linglingishavinganapple.Mingmingiseatingasandwich.3、E部分的教学,根据D部分回答问题:指导完成。4、F部分的指导完成。(1)根据图片进行填空。(2)正确排序:(2)、(3)、(1)、(4)、三、游戏。指导进行,分组进行。ABCDE1、分组进行2、做对的奖励一个大大的苹果.
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