中国科研体系现状及未来发展研究——基于我国SCI论文水平的分析.pdf

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1、20一年第18期s。i。。。。T磊嚣毫。。R。。。。hdoi:10.3969/j.issn.1000—7695.2011.18.056中国科研体系现状及未来发展研究——基于我国SCI论文水平的分析孟凡兴(清华大学工业工程系,北京100084)摘要:以中国SCI论文水平的分析为切入点,通过实证数据指出中国SCI论文数量多,但平均引用次数不高的严峻现状。同时,在清华大学研究生内进行问卷调查,并采访清华大学具有丰富科研经验的教师,发现论文质量问题、科研诚信问题、科研管理制度问题是造成这种现状的主要原因。为改变中国SCI论文水平的现状

2、,提出建立“质”、“量”并重的科研评价体系,取消研究生SCI论文数量的规定以及采用社会性评价机构评估科研水平的建议。关键词:SCI论文;基础科学研究;科研体系:调查问卷;访谈调研中图分类号:G311文献标识码:A文章编号:1000—7695(2011)l8—0236—05StudyontheChallengeandFutureDevelopmentofResearchSysteminChina——BasedODtheAnalysisofAcademicLevelofSCIPapersMENGFanxing(Industrial

3、Engineering,TsinghuaUniversity,Beijing100084,China)Abstract:BasedontheanalysisofacademiclevelofSCIpapersinourcountry,thispaperpointsoutthecurrentsituation0fhighquantitybutlowcitationinChina.Inaddition.thisstudyconductsaquestionnairessurveyinpostgraduatestudentsinTsi

4、nghanUniversityandinterviewsseveralprofessorswithrichexperienceinresearching.TheresultsfindthereasonsthatleadtothecmTentsituationasfollows:qualityofpapers,researchintegrity,problemsofadministration.Inordertochangethissituation,thisstudygivesseveralrecommendations:to

5、bringforwardtheresearchsystememphasizingbothquantityandquality,canceltheregulationthatpostgraduatestudentmustpublishseveralpapersbeforegraduating,adoptthesocialevaluationsystemtoevaluateresearchleve1.Keywords:SCIpapers;basicscienceresearch;researchsystem;questionnai

6、resurvey;interview国际学者们普遍认为,SCI论文水平体现了一的基础上,提出了解决现存问题的可行化方案。个国家基础科学创新的能力。我国SCI论文的数量1SCI简介逐年攀升,但是在基础科学领域,具有突破性的原始创新却凤毛麟角。从科研机构规模、科研人员数SCI是《科学引文索引》的英文简称,是由美量、学术论文数量上来看,我国都足以成为科研大国科学信息研究所(InstituteforScientificInforma—国,但是,如果从科研大国跻身科研强国之列是我tion,简称ISI)创办的。SCI收录的内容包括文献编们

7、必须思考的问题。目信息、参考文献(引文)、作者、摘要等一系列目前,关于SCI体系以及中国SCI论文水平的关键性的参考信息,从而构成了研究信息领域内最相关研究有很多,但是绝大多数的文章的研究基于全面综合的多学科文献资料数据库。SCI收录了基作者的个人经验,分析各种现状产生的原因,并从础科学研究领域的最前沿的科研成果,为全球的研主观的角度提出解决办法。本文通过调查问卷以及究人员提供最准确、最可靠的研究信息。因此,SCI访谈调研的方法,对清华校内的研究生进行问卷调论文数量和质量可反映一个国家基础研究的水平,查,并采访了清华大学五位具

8、有丰富科研经验的教历来被公认为世界范围内权威的科学技术文献的索师,从相对客观的角度分析中国SCI论文水平的现引工具,能够提供科学技术领域最重要的研究成果。状,并在整合实际调研结果以及其他学者研究成果SCI论文作为科研成果与国际同行的交流,对提高收稿日期:2011—02—25。

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