【沪教版】数学五下:1.4《自然数》ppt课件(1).ppt

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1、自然数教学目标1.培养大家的语言表达能力和合作探究精神。2.在同学们互动中体会合作的快乐和学习的乐趣,从而产生学习数学的浓厚兴趣。1.我们已经和自然数接触多年了,你们能说一说自己所了解的自然数吗?数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。后来,人们又把表示“没有”的“0”也归为自然数。一切自然数都可以用“n”表示。0和自然数都是整数。但不能说整数只包括0和自然数2.读一读:9,4608,0000,0000读作:九兆四千六百零八亿这是小巧读到的最大的自然数,这是最大的自然数吗?3.结论:结

2、论:没有最大的自然数,每个自然数n都接着后一个自然数“n+1”。自然数这样一直延续下去,永远不会结束。4.想一想:自然数可以表示什么呢?比如“3”这个数?1.2.3.4.5.巩固练习(1)下面哪些数是自然数?0.5723040.18.96.6661800-2.570.01解:是自然数的有:723,0,1800(2)填空①最小的自然数是(),接在它后面的一个自然数是()。②有三个连续自然数,已知中间一个是n,那么其它两个自然数分别是()和()。③比6小的自然数有()个,它们的积是(),它们的和是()。④三个

3、连续自然数的和是45,这三个自然数分别是()、()和()。01n-1n+16015141516(3)连线。表示重复计算的次数4×5=20序数2+2+2=2×3量数小明考试第2名编码10千克表示计算结果我家的邮政编码是200086总结:同学们,今天这节课你有什么收获?下节课再见!

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