六城区教师招聘测试讲座.ppt

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1、六城区教师招聘考试讲座罗玉华2010.12笔试试卷内容分析一、公共知识：60分时政，常识，逻辑题，教育法规，课改理念：合作学习，家长会，主题班会等；教育案例：教师课堂教学行为笔试试卷内容分析二、专业知识：1.数学题60分（高考数学题，数学史）2.写教案30分合计：150分历年录取分数线男生女生200875802009818320109095一、公共知识时政,教育学,心理学,偏重应用,少量概念一、单选（1’×10）（07年）三题时政：1.赠给台湾的熊猫的名字：团团圆圆（虽然这是在春节时的最新时政，但它还是出现在了试卷上，可见

2、时政在考试前得不断地更新）2.十一五计划的农业发展目标3.个税起征点几题逻辑题，很简单的：一首歌成名的顺序：采集资料、创作、推广……几题教育、心理题：加德纳的多元智能理论，题目的要求很简单，只要把图和某一种智能对应起来即可，根本不要背。二、多选（2’×10）只记得一题是关于艾滋病的传染途径，选项有：共用刮胡子刀，握手，共用餐具，性传染。。。三、简答题1.（5’）对于节能型的社会，你有什么建议2.（5’）一个小孩一年级时上课积极回答问题，二年级就不怎么举手发言了，三年级上课就不认真听讲了，让你想出对策。3.（5’+5’）一位

3、新教师听了两位有经验的教师上了相同的内容的课，作了笔记，并做出了分析：其中一位上课结构型强，上课严厉，课堂气氛不是很好，但学生的学习成绩不错，学生的水平差不多。另一位上课有活力，跟学生的互动很多，总体成绩跟前一个班差不多，但学生有两极分化的倾向。（1）你得到什么启示，结论。（2）作为新教师除了观察老教师的课，从中吸取经验之外，还可以通过什么途径。4.（10’）给了一张表格，对比新的课程理念与旧的课程理念。如“以教师为中心”与“以学生为中心”一定要看清自己要写的是A、B、C中的哪一题，没有标A、B、C的题目是肯定要写的，每年

4、都会有学生漏写了。总之，一定要看清题目，不要为了节省时间而匆忙读题，审题很重要。09年1.“神七”第几个国家掌握此项技术2.“缶”是什么乐器？3.“需要层次论”最高层次4.“儿童中心论”的提出者5.南京号称“六朝古都”哪六朝？8.房间不放置过多植物，为什么？9.“百度搜索”输入“南京大学”，显示……10.错别字11.时政：积极的财政政策；宏观调控调整为；12.房屋装修为何有害？13.故事中描写竹子14.科学发展观的核心15.古代皇家园林……颐和园、拙政园…16.展开图是那个图形？（二）简答题1.表扬与批评2.作业批改3.班

5、主任关于“关爱集体”主题班会活动08年1、安排你从教第一天的主要工作，说明理由。2、课堂教学调研数据（学生课堂发言情况统计）（1）存在不足？产生原因？（2）就优化课堂谈认识。3、学生小军成绩很差，教师与其谈心后发现，他一年级成绩还行，后来贪玩，成绩下降；三年级计算机学得还比较好，对计算机较有兴趣，老师也表扬过他；但他总觉得自己成绩差，赶不上别人，该怎么办？作为他的老师，你写一封信给他。关于简答题简答题考试的内容可与一部分选择、填充题互换。换句话说，简答题的考题可以以填充、多选题的形式出现，而填充、多选的一部分考题也可以简答

6、题的方式出现，只是简答题的难度更大。通常简答题都有明确的答案，要求考生针对问题将标准答案提出来。例如：皮亚杰的认知发展分成哪几个重要的阶段？弗罗伊德将人类的成长分成哪五个重要的阶段？简答题对教师招录考试而言是重点。考生如果能解决所有的简答题，对其它类型的试题是非常有帮助的。（招录教师考试的大部分试题都可以用简答题的形式来备考）这部分只要给充分的时间，大多数人都可以得到50分，时间很紧，虽然这部分试卷要求是一小时做完，但最好能在50分钟内做完，答题不要罗嗦，提一个思路就可以了。背任何教育、心理概念是毫无用处的，与其背得晕头转

7、向，不如多找一些案例分析分析；或是有能力把教育理念下降为教育实践，即在理解一个新理念的时候，想想如何把它实际操作。二、教案撰写（30分）08年：五年级下册的《找规律》并写出板书设计09年：五年级上册《除数是小数的除法》，教学简案（包括板书设计）10年：六年级下册《圆柱体的体积》（包括板书设计）只给你短文，不给你重难点，也不告诉你是几年级的，更不会告诉你教学目标是什么。要求你写教学目标，重难点，教具准备，教学过程。还要写你设计的原因，即理念，纸很有限，两个A4，即两面纸，要省着点写。这部分很费时间，如果平时对教材很了解，那很

8、好，平时多读些教案，也多设计些教案，否则一个小时都可能搞不定。三、专业知识：数学史08年：4、一尺之棰，日取其半，万世不竭。体现了极限数学思想方法。6、杨辉三角，写公式13、数学史方面的：古希腊的09年：数学史上3次大的争论，下面不属于这3次争论的是A.关于无理数的争论B.关于集合论的争论C.关于无穷小