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时间:2020-04-04
《广东省珠海市七年级数学上册 等式的性质课件 新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、等式的性质一、我会估算二、我会观察与思考用等号表示相等关系的式子,叫等式。第三章解一元一次方程等式的性质ba天平与等式把一个等式看作一个天平,把等号两边的式子看作天平两边的砝码,则等式成立就可看作是天平保持两边平衡等式的左边等式的右边等号a你能发现什么规律?右左a你能发现什么规律?右左a你能发现什么规律?右左ab你能发现什么规律?右左ba你能发现什么规律?右左ba你能发现什么规律?b=a右左ba你能发现什么规律?c右左b=acba你能发现什么规律?右左b=aacb你能发现什么规律?右左b=acbca你能发现什么
2、规律?右左b=acbca你能发现什么规律?b+ca+c=右左b=acc你能发现什么规律?ab右左b=ac你能发现什么规律?ab右左b=ac你能发现什么规律?ab右左b=a你能发现什么规律?ba右左b=a你能发现什么规律?b-ca-c=ba右左b=a等式的性质1【等式性质1】注意1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。2、等式两边加或减的数一定是同一个数或同一个式子。用等式的性质解方程解:(1)两边减7,得ba你能发现什么规律?右左b=aba你能发现什么规律?右左ab2b2ab=a=ba你能发现什么规律
3、?右左bbaa3b=3ab=aba你能发现什么规律?右左bbbbbbaaaaaaC个C个bc=acb=aba你能发现什么规律?右左b=a等式的性质2【等式性质2】注意1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。2、等式乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母.解方程利用等式性质解下列方程并检验2三、我会应用根据。根据。.(3)、如果4x=-12y,那么x=,根据。(4)、如果-0.2x=6,那么x=,根据。(2)、如果x-3=2,那么x-3+3=,2x0.5等
4、式性质2,在等式两边同时乘2等式性质1,在等式两边同加32+3-3y等式性质2,在等式两边同时除以4-30等式性质2,在等式两边同除-0.2或乘-51、本节课你学会了什么?对自己说,你有什么收获?对老师说,你还有什么困惑?归纳、总结【等式性质2】【等式性质1】注意1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母.
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