学前教育科研方法高职学前教育专业教学参考 课程说明.doc

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1、“学前教育科研方法”课程说明1.课程性质、目的与任务“学前教育科研方法”是培养幼儿园教师科学研究能力的基础课程，是师范院校学前教育专业的一门专业必修课程。学生通过本课程的学习，能够比较系统地掌握学前教育科研方法的基本原理、一般过程、具体方法及规范要求，为学生从事学前教育研究实践和进一步学习打下基础，为幼儿园教师在教育实践中发现问题、解决问题提供科学地研究方法和理论依据。2.课程适用本书可作为高等师范院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师继续教育进修及培训教材，还可作为一线幼儿教师和基层幼儿教育科研人员从事学

2、前教育研究的参考指导用书。3.教学安排本课程开设建议安排在第五学期。教学共48学时，理论28学时，实践20课时。章节教学研讨学时第一章学前教育科学研究概述2第二章学前教育研究的设计6第三章文献研究法2第四章教育观察法6第五章教育调查法6第六章实验研究法4第七章测验研究法4第八章实物研究法2第九章个案研究法4第十章行动研究法4第十一章研究资料的整理与分析4第十二章学前教育课题研究4总计48