协同创新背景下高职院校科研管理系统设计和实现

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1、协同创新背景下高职院校科研管理系统设计和实现  摘要:研究协同创新背景下科研管理工作存在的问题,提出协同创新解决问题的思路,并构建科研管理信息系统平台,使科研管理部门的组织架构、人员构成和战略规划能够适应协同创新背景下的科研管理信息化。关键词:协同创新;高职院校;科研管理中图分类号:TP319文献标识码:A文章编号:1009-3044(2013)29-6541-03目前,高职高专院校科研管理信息化建设与应用已经取得新的积极进展和明显效益,但是,科研管理信息化建设与应用总体水平依然不高。在协同创新的背景下,科研活动的主体除了学校外,还有科研院所和企业,合作成员多,

2、关系复杂。当前高职院校科研管理工作存在的问题抑制了学校在产学研协同创新中很好的发挥,同时协同创新背景下的科研管理工作也面临新挑战。因此,协同创新背景下的科研管理信息化,既是时代赋予的使命,亦是自身发展的需要。[1]1设计目标和总体设计原则7设计目标是:分析协同创新背景下科研管理工作存在的问题,研究科研管理信息化体系的基础设施系统、核心主体系统以及辅助服务系统等三大框架系统的构成、内容、功能及其子系统之间的关联性。针对新形势下高职院校在科研管理信息化系统构建过程中存在的主要问题、主要矛盾进行分析,提出解决方案和应对策略,开发科研管理信息系统软件和科研管理门户网站。

3、总体设计原则是:突出协同创新,结合高职院校科研管理实际需要,融合协同创新理念,采用生命周期法和原型法相结合的系统开发方法,在系统需求分析、总体设计阶段采用生命周期法开发,详细设计、代码设计等阶段采用原型法进行反复设计、修改直至完善。[2]2中小制造企业ERP的体系架构2.1技术架构采用先进的J2EE技术架构,B/S(浏览器/服务器)结构,基于多层软件构架(即客户层、表示层、业务层、集成层和资源层),采用面向服务的思想(SOA)、使用中间件、WebService和XML等技术,与学校数字校园基础平台及各种应用软件的整合与集成,提供先进实用、安全可靠、便于兼容、易于

4、扩展的技术解决方案。技术架构如图1所示。2.2系统业务体系结构主要分为三个层次:数据资源支持平台、基础信息管理维护、综合职能管理。其中:1)数据资源支持平台:数据库的维护、管理和数据交互,包括数据维护、数据服务等模块。支持ORACLE、Microsoft7SQLSERVER等主流关系数据库管理系统。2)基础信息管理维护:对基础数据进行维护,对用户权限的控制贯穿所有层次的各个模块。3)综合职能管理:涵盖科研管理工作所有环节,涉及科研资源、科研项目、科研经费、科研成果(著作/论文/专利/鉴定成果)、成果获奖、论文收引、学术交流、科研情况、科研考评、上报数据及日常办公

5、等方面,基于校园网/互联网为科研工作提供先进、实用的信息化管理手段,为科研人员(教职工/学生/校外人员)及管理人员、校企合作提供简便、快捷的网络化信息服务。[3]2.3系统安全体系安全体系的构建遵循全面设计、整体部署,统一标准、加强管理,需求主导、重点突出,灵活配置、动态调整,制度建设、安全培训的原则,具有完备可靠的系统容灾方案、保障措施及数据恢复等安全手段。提供多种安全保障机制,包括用户与权限管理、用户身份认证、访问控制、管理控制、版本控制、数据关联控制、数据加密、数据存储、数据备份与恢复、日志与安全审计。[4]3系统功能模块7系统涵盖科研管理工作所有环节,涉

6、及到科研资源、科研项目、科研经费、科研成果、成果获奖、论文收引、学术交流、科研情况、科研考评、上报数据及日常办公等方面。系统功能架构如图2所示。1)科研项目管理管理科研项目的申报、立项、暂停、中止、验收等。实现网上申报项目、审核申报项目、录入项目信息、管理科研项目、审核项目进展、提交项目验收申请和科研项目的暂停、中止、验收管理。提供多种简便、快捷的项目查询方式,提供多种实用的统计、分析图表。2)科研经费管理从合同经费、配套经费、到帐经费、经费报销以及经费结算等方面对项目经费进行管理。实现经费基本信息、登记进帐、提取、支出经费、经费结转管理,查询、统计分析经费进帐

7、、经费提取、支出、经费结转等情况。3)科研成果管理对论文成果、研究报告、著作、获奖、鉴定、专利、软件著作权和艺术作品等八类成果进行管理。实现录入、修改、导出科研成果信息,查询、统计科研成果情况。4)成果获奖管理管理成果获奖信息。包括:获奖项目、获奖日期、颁奖单位、奖励证书号、成果形式、相关鉴定成果、奖励类别、奖励等级、学科分类、获奖单位、获奖人员。5)学术交流7实现主办或者参与的学术会议、发表的会议论文、国内国外的学术交流等管理。对学术活动进行统计管理记录存档,建立完备的学术活动数据库。可录入、查看学术会议信息,录入、查看受聘讲学信息,录入、查看访问考察信息,录

8、入、查看进修学习信息。6

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