学前儿童卫生与保健-高职 学前教育教学检测 期末测试答案.docx

《学前儿童卫生与保健-高职 学前教育教学检测 期末测试答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、期末测试题答案一、填空题（共10空，每小空2分，共20分）1.微生物寄生虫2.传染源传播途径3.细菌性痢疾患黄疸性肝炎4.囟门3~4个月5.枕部腹股沟处二、判断题（共10题，每小题2分，共20分）1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√三、名词解释（共5题，每小题4分，共20分）1.传染病传染病即传染性疾病，是由病原体引起的，能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病。2.弱视弱视是指眼球没有器质性病变，视力低下经矫正后达不到正常值。弱视是常见的危害性较大的儿童眼病

2、。3.水痘水痘是由水痘—带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病，传染性极强，病后可获得终身免疫力。4.麻疹麻疹是麻疹病毒引起的，在冬末春初易发的一种传染病，也是学前期发病率较高且又易传染的一种急性传染病。患过一次麻疹后，可获得终身免疫力。病毒离开人体后，生存力不强，在流通的空气中或日光下经半小时即被杀死。5.学前儿童品行障碍学前儿童品行障碍是指学前儿童违反与其年龄相适应的社会道德准则和规范、侵犯他人或公共利益等。学前儿童比较常见的品行障碍有攻击性行为、说谎等，一般会随年龄的增长、心理的成熟、成人的

3、教育引导而消失，但也有少数表现为持续性的心理障碍，若不及时矫正，会导致持续性的社会适应困难。一、简答题（共4题，每小题5分，共20分）1.学前儿童肺炎的症状是什么？如何预防和护理？（1）症状临床表现有轻有重，开始时可有发热，高达39℃~40℃，咳嗽、气急，严重者可见鼻翼扇动，鼻、唇周围出现青紫，少数患儿缺氧，面色青灰，胸部出现吸气性凹陷。肺炎还可伴有呕吐、腹泻。患儿烦躁不安，精神萎靡。（2）预防应注意学前儿童的体格锻炼，增强体质，预防感冒、麻疹、百日咳、佝偻病等疾病，加强营养，这些均可减少肺炎的

4、发生。（3）护理患儿卧室应通风，保持空气新鲜，改善缺氧状况。衣着要宽松，以免加重呼吸困难。患病期间及恢复期的饮食应易消化且富有营养，并保证有充足的维生素。肺炎是一种较为严重的疾病，发现后应及早住院治疗。2.缺铁锌贫血的症状是什么？如何预防？（1）症状由于缺铁使红细胞数目特别是血红蛋白含量低于正常值，故小儿面色苍白，口唇、耳垂、眼结膜、指甲床等处缺乏血色。呼吸、脉搏次数增加，活动后感心慌、气促。精神不振，疲倦，食欲减退。少数可有异食癖现象。由于脑组织供氧不足，长期贫血可影响小儿智力发展，还会影响孩

5、子的生长发育。（2）预防应坚持母乳喂养，如人工喂养应选择富含铁的乳制品，并及时添加辅食。及时治疗各种感染性疾病。合理搭配膳食，注意含铁食物如动物血、肝脏等的摄取，注意富含维生素C食物的提供。提倡用铁制炊具烹调。1.如何预防和矫正幼儿害怕或拒绝上幼儿园的问题？对于学前儿童存在的这一问题，除了需要幼儿园通过环境创设、活动设计、教师与幼儿尽快建立感情来吸引幼儿以外，更多的时候，需要家长和教师、幼儿园作更多的沟通和努力。对于家长来说，特别需要注意做好以下几方面工作：首先，坚持让幼儿入园，切忌时断时续。家

6、长要让孩子明白：自己是必须要上幼儿园的，这一点，无论如何哭闹都是无法改变的。第二，教给幼儿必要的生活自理能力，如独立喝水、独立吃饭、独立上厕所、独立睡觉等，这些技能的掌握有助于孩子尽快适应幼儿园生活。第三，切忌通过许诺或给予物质奖励等方式说服幼儿入园，一般可用“长大了”等语言来鼓励他入园。第四，多与幼儿的教师交流，每天多给孩子一些积极的鼓励与暗示，多询问一些幼儿园快乐的事情。放学时，家长还可以多陪孩子在幼儿园玩一会儿。2.鼻腔异物如何处理？可以用镊子吗？幼儿无意中将小纸团、小珠子、豆粒、花生米、

7、果核等塞入鼻孔，引起鼻腔炎症甚至堵塞，发现后应及时取出。正确的方法是嘱咐幼儿按住无异物的一侧鼻孔，用力擤鼻，将异物排出。若无效，应立即送医院处理。切勿用镊子去夹，有可能导致异物深陷，落入气管，十分危险。豆粒等异物在鼻腔内时间长会泡涨，更不容易取出，所以一定要及时发现，马上取出。一、论述题（共2题，每小题10分，共20分）1.试述学前儿童情绪障碍的类型及防治措施。（1）分离性焦虑（2）儿童期恐惧（3）屏气发作（4）暴怒发作（5）儿童退缩行为（每项如何防治加以说明）2.试述学前儿童安全教育的内容。（

8、1）交通安全教育（2）消防安全教育（3）食品卫生安全教育（4）防触电、防溺水教育（5）幼儿园玩具安全教育（6）幼儿生活安全教育（逐项阐述）