统计基础知识教案 第3章 统计数据的整理和显示 .docx

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1、第三章统计数据的整理和显示教学目标1.统计数据整理的要求和步骤。2.统计分组和分布。3.统计表和统计图。教学重点统计分组、次数分布、变量数列、统计表和统计图。教学难点次数分布和变量数列。教学方法以讲授法为主,理论联系实际,多媒体辅助,结合案例分析巩固。课时安排本章安排2课时。教学内容第一节统计整理的基本问题一、统计数据整理的概念和意义二、统计数据整理的要求(一)目的性要求(二)真实性、客观性和统一性要求(三)条理化、系统化的要求三、统计整理的步骤(一)设计数据整理方案(二)对数据资料进行审核、检查(三)统计分组(四)统计汇总(五)填制统计图表

2、四、统计数据的审核和订正技术(一)完整性(二)准确性(三)及时性第二节统计分组和分布一、统计分组(一)统计分组的概念和作用1.将调查对象划分为不同的类型2.反映调查现象总体的内部结构3.揭示现象之间的依存关系4.发现统计规律和数量特征(二)统计分组标志的选择1.研究目的和研究任务原则2.本质或主要特征原则3.历史条件和经济条件原则(三)统计分组方法1.按照品质标志分组2.按照数量标志分组(四)统计分组体系1.平行分组体系2.复合分组体系二、次数分布(一)次数分布的概念(二)次数分布特征1.钟形分布2.J形分布3.U形分布(三)次数分布的分类(

3、1)品质分布数列(2)变量分布数列三、变量数列(一)变量数列的分类1.单项变量数列2.组距变量数列(二)变量数列的编制1.对变量值进行排序、确定全距2.确定变量数列的形式3.确定组数和组距4.确定组限第三节统计汇总和统计显示一、统计汇总(一)统计汇总的组织方法1.逐级汇总2.集中汇总(二)统计汇总的技术方法1.手工汇总(1)划记法;(2)过录法;(3)折叠法;(4)卡片法2.电子计算机汇总(1)资料的编码;(2)程序编辑;(3)数据录入;(4)计算与制表二、统计表(一)统计表的概念和作用(1)统计表可以使大量的统计资料系统化、条理化,从而更清

4、晰地表达统计资料的内容。(2)统计表便于各个项目或者指标之间关系的比较,并且便于对其进行计算和分析。(3)采用统计表可以使得统计资料更加简明。(4)利用统计表便于对数据资料的准确性和完整性进行检验。(二)统计表的内容(三)统计表的种类1.按照主词加工方法分类(1)简单表;(2)分组表;(3)复合表2.按照宾词指标设计分类(1)宾词不分组设计;(2)宾词简单分组;(3)宾词复合分组设计(四)统计表的设计三、统计图(一)统计图的分类1.几何图2.象形图3.统计地图(二)统计图的构成(1)图题;(2)图域;(3)图目;(4)图尺;(5)图形;(6)

5、图注(三)统计图绘制的步骤①明确绘图目的;②搜集、整理统计资料;③选择合适的图式;④绘制图形。(四)常用的几种统计图1.条形图2.曲线图3.平面图课堂巩固结合案例分析,巩固本章节所学知识。主要概念1.统计数据整理2.统计分组3.次数分布4.钟形分布5.J形分布6.U形分布7.变量数列8.组数9.组距10.组限11.统计汇总12.统计表和统计图

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