统计基础知识ppt课件 第3章 统计数据的整理和显示.ppt

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1、第三章统计数据的整理和显示统计整理的基本问题第一节统计分组和分布第二节统计汇总和统计显示第三节第一节统计整理的基本问题一、统计数据整理的概念和意义二、统计数据整理的要求三、统计整理的步骤四、统计数据的审核与订正技术一、统计数据整理的概念和意义统计数据整理就是根据统计研究的目的和要求,使用科学的方法,对调查资料进行科学的归纳、分组和汇总加工,使之系统化、条理化,适用于进一步的分析和解释。统计数据整理是处于统计调查和统计分析之间的一个重要的环节,具有重要的意义。二、统计数据整理的要求(一)目的性要求(二)真实性、客观性和统一性要求(三)条理化、系统化的要求三、统计

2、整理的步骤(一)设计数据整理方案(二)对数据资料进行审核、检查(三)统计分组(四)统计汇总(五)填制统计图表四、统计数据的审核与订正技术在统计调查过程中,研究的问题和采用的调查方法各有不同,得到的数据资料各式各样,从而对这些数据资料的审核内容、方法也应有不同的侧重点。(一)完整性(二)准确性(三)及时性第二节统计分组和分布一、统计分组二、次数分布三、变量数列一、统计分组(一)统计分组的概念和作用统计分组是根据调查研究的目的、调查对象的特点和研究任务,按照一定的分组标志将调查总体分为若干不同的部分或组。1.将调查对象划分为不同的类型2.反映调查现象总体的内部结构

3、3.揭示现象之间的依存关系4.发现统计规律和数量特征表3-1中国人口普查的人口年龄构成(%)(二)统计分组标志的选择1.研究目的和研究任务原则2.本质或主要特征原则3.历史条件和经济条件原则(三)统计分组方法1.按照品质标志分组2.按照数量标志分组(四)统计分组体系1.平行分组体系2.复合分组体系二、次数分布(一)次数分布的概念次数分布又叫分布数列或分配数列,是指在统计分组的基础上,将总体中所有的总体单位分配到各组中去,并按照一定顺序排列出每个组的总体单位数的分配序列。(二)次数分布特征1.钟形分布钟形分布是以变量值的某个值为中心,变量值的中间部分分布次数多,

4、而两头变量值的分布次数逐渐减少的貌似古钟形状的分布形态。(1)正态分布(2)偏态分布图3-3J形分布是指变量值次数呈现出“一边大,一边小”的特征,形似“J”的分布形态。J形分布分为正J形和反J形,前者是指次数随着变量值的增大而增多;后者恰相反,次数随着变量值的增大而减少,如图3-4所示。2.J形分布U形分布是指中间变量值的分布次数最少,中间变量值两侧距离中间值越远的变量值的分布次数越多的一种分布形态,看起来呈现出U形的特征。显然,U形分布与钟形分布正好相反。也用一句话概括U形分布的特征,即中间小,两头大,如图3-5所示。3.U形分布图3-4J形分布图3-5U形

5、分布(三)次数分布的分类(1)品质分布数列品质次数分布和品质分配数列,是指按照品质标志分组形成的数列。表3-22010年人口普查性别构成(2)变量分布数列。变量次数分布或变量分配数列,简称变量数列,是指按照数量标志分组形成的次数分布的数列。表3-3某校300名初二年级学生英语成绩分组三、变量数列(一)变量数列的分类1.单项变量数列单项变量分组是指把每个变量值作为一个组的变量数列,简称单项数列。表3-4某工厂200名工人8月份请假次数分组组距变量数列是指把变量值的每一个区间作为一组得到的变量数列,简称组距数列。2.组距变量数列表3-5某校工厂200名工人8月份奖

6、金收入分组(二)变量数列的编制1.对变量值进行排序、确定全距2.确定变量数列的形式3.确定组数和组距4.确定组限第三节统计汇总和统计显示一、统计汇总二、统计表三、统计图一、统计汇总(一)统计汇总的组织方法1.逐级汇总2.集中汇总(二)统计汇总的技术方法1.手工汇总2.电子计算机汇总二、统计表(一)统计表的概念和作用统计表是纵横线交叉所形成的一种表格,这个表格将经过统计汇总整理后的系统化的统计资料按照一定顺序纳入其中。统计表作为汇总资料的显示载体具有以下四方面的作用:(1)统计表可以使大量的统计资料系统化、条理化,从而更清晰地表达统计资料的内容。(2)统计表便于

7、各个项目或者指标之间关系的比较,并且便于对其进行计算和分析。(3)采用统计表可以使得统计资料更加简明。(4)利用统计表便于对数据资料的准确性和完整性进行检验。(二)统计表的内容从形式上来看,统计表由总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分构成,如表3-8所示。(三)统计表的种类1.按照主词加工方法分类(1)简单表。简单表指表的主词没有经过任何分组的统计表。这种统计表通常适用于对调查资料初始整理。表3-92010年世界人口最多的10个国家(2)分组表。分组表是指表的主词按照某一标志进行分组的统计表。分组表可以显示总体中不同类型单位的特征,说明现象内部的结构和相

8、互之间的关系,如表3-10所示。表3-

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