社交礼仪教学课件作者单色 社交礼仪课程说明.docx

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1、《社交礼仪》课程说明一、相关情况课程性质：本课程是高职高专人文素质教育中的选修课程，应用性和实践性很强。教学目的：使学生掌握社交礼仪的常识、规范及方法技巧；教师在教学的过程中加大案例教学的比例，为学生塑造良好形象、提高社交艺术、全面提高文化修养奠定坚实的基础，使学生能在现实生活中遵礼而行。教学任务：本课程旨在对学生进行社交礼仪的系统性训练，提高大学生对礼仪的掌握程度和社会交往能力。二、教学层次及适应对象教学层次：初级适应对象：本书可作为各高等职业学校、高等专科学校、成人高校以及民办高校的相关专业的通用教材，也可作为有关专业人员如机关、企事业单位公关人员和文秘人员的岗位培训教材，或作

2、为社会读者的自学读物。三、课程——社交礼仪《社交礼仪》总课时为36课时，其中理论19课时，实践17课时。教学内容课时分配课堂教学实践教学合计课时情境一社交与礼仪202情境二个人礼仪224情境三社交礼仪437情境四通信礼仪1.51.53情境五餐饮礼仪224情境六聚会礼仪1.51.53情境七职场礼仪235情境八仪式礼仪224情境九涉外礼仪224合计191736