汽车理论 第3版 教学课件 作者 张文春 实验指导 实验指导书.docx

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1、《汽车理论》实验指导书车辆工程系车辆与交通实验室河南科技大学车辆与交通工程学院462016年09月目录实验一汽车动力性实验…………………………………………………………1实验二汽车制动性实验…………………………………………………………7实验三汽车燃料经济性实验……………………………………………………10实验四汽车操纵稳定性实验……………………………………………………13实验五悬挂系统固有频率和阻尼比测定实验…………………………………27实验六汽车平顺性随机输入行驶实验…………………………………………3346实验一汽车动力性实验一、实验目的1.

2、通过本实验加深对汽车动力性评价指标的理解。2.掌握汽车的滑行阻力的测定。463.熟悉CTM-2002A/B汽车拖拉机综合测试仪的使用方法。4.掌握实验数据的处理方法。二、实验原理及方法1.滑行实验汽车滑行时的行驶方程式：式中：－滚动阻力，－空气阻力，－空气阻力系数，对于本实验车，－迎风面积，=2.2，－滑行平均速度。－旋转质量换算系数，=1.05，－整车总质量，=1450kg，－滑行减速度，－摩擦转矩，，－车轮半径。根据通过实验测得－曲线，计算平均滑行减速度（根据运动学公式）。最后通过计算得到汽车滚动阻力滚动阻力系数：。2.连续档加速实验根

3、据汽车的整车行驶方程式汽车处于不同档位时、不同，因此汽车处于变加速行驶，通过实验测得曲线得到汽车的加速时间。3.46实验前，选择并布置好实验路段，以不短于加速行程的两倍为宜。在路段两端各竖两根标杆作为标志。4.滑行实验时，汽车先以略高于预置车速行驶，在接近试验路段时摘档滑行，试验人员发出实验信号，当汽车车速达到预置车速时，自动记录汽车在加速过程中的时间、行程和速度的关系。以同样的方法在相反方向做第二次试验。5.原地起步加速实验时，将车停于试验路段起点，试验人员发出信号，驾驶员迅速挂档，并踩下加速踏板。当汽车车速达到预置车速时，自动记录汽车在

4、加速过程中的时间、行程和速度的关系。三、实验仪器设备1.实验车---五菱之光.2.CTM-2002A/B汽车拖拉机综合测试仪。3.OES-II非接触速度传感器。四、实验步骤（一）滑行试验1.初始阶段：开机或按复位按扭。2.择工况：按滑行键。3.预置数据：按B键，最高位LED显示b，然后按二位数字键，表示滑行速度由最低位二位显示滑行初始值。如果键入数字有错，可重新按B键再键入正确的数字。例如需要从15km/h初始滑行，则先按B键，再按1和5两个数字键。按C键，最高位LED显示C，然后按两位数字键，表示采样速度间隔，由最低两位LED显示采样速度

5、间隔值。如果键入数字有错，可重新按C键，再键入正确的数字。例如希望速度每变化3km/h，得到一组相应的距离值，则先按C键，再按数字0和3两个数字键。顺便指出，本机最小采样速度间隔为1km/h。2.46准备实验：按执行键，奏完输入音乐，LED显示汽车速度，当汽车实测速度等于预置初速时，仪器发出节奏蜂鸣声，表示测试条件已具备，可待实际车速略大于预置初速后，摘挡进行滑行。5.试验过程：按执行键，计算机对汽车速度进行监视，当汽车速度降低至预置初速时，测试过程开始。显示器显示即时速度值。最低位LED显示U。如果测试过程中欲监视其它参数的变化情况，可用

6、键盘改变显示内容。按B键，显示器显示距离值，单位为m,最低位LED显示d；按c键显示时间值，单位为秒，最低位LED显示；按D键显示滑行减速度，单位为，最低位LED显示A,次低位LED显示“－”说明为减速度；按A键从新显示速度值，单位为，最低位LED显示U。如果测试过程中出现故障，试验不能正常工作，可按停止键，中止测试后再按作废键转回步骤2，但步骤3可以省略，重新进行试验。6.打印阶段：当滑行结束，计算机自动对测试数据进行处理，并打印计算结果。打印滑行速度－滑行距离，滑行速度－滑行时间的变化情况。按曲线键计算机自动打印V－S曲线和V－t曲线。

7、（二）汽车连续挡加速实验准备工作：对于手动档汽车，做连续挡加速实验时，先把脚踏板开关妥善的固定在离合踏板上，另一端接在插座上。1.初始阶段：开机或按复位按扭，奏开始曲，显示Good字样。2.选择工况：按加速键，奏开始音乐。3.预置数据：按A键，最高位LED显示A，然后按二位数字键，表示加速末速度，由最低位二位显示加速末速值。如果键入数字有错，可重新按A键再键入正确的数字。按B键，最高位LED显示b，然后按两位数字键，表示加速初速度。由最低位二位显示初速度值。如果键入数字有错，可重新按B键，再键入正确的数字。46按C键，最高位LED显示C，然

8、后按二位数字键，表示采样速度间隔值，由最低两位显示采样速度间隔值。如果键入数字有错，可重新按C键，再键入正确的数字。例如希望速度每变化5km/h，得到一组相应的距离和时间值，则先