欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52280656
大小:63.50 KB
页数:3页
时间:2020-03-26
《关于我国基层教育发展现状的调研报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、关于我国基层教育发展现状的调研报告关于我国基层教育发展现状的调研报告关键字:基础教育农村师资力量教学管理百年人计,教育为木。教育事业是丿力朝丿力代兴国安邦的人业,它关系着一个国家的发展人计,关系着i个民族的兴衰存亡。而基层教育是教育的核心部分,是槊造一个人的综合索质及至一个民族、一个国家综合素质的关键。显而易见的是,在基层教育屮家庭教育、学校教育以及教育机构处于重要地位。在社会主义事业飞速发展的今天,教育的地位史是无可替代。解读我国基层教育现状,不可否认,它有着不可磨灭的輝煌业绩,然而,在当今社会,教育在不断改革发展的同时,也依然存
2、在着一些问题。下文就本人的一些所见所闻所想和调研的方法,对屮国日前的基层教育所作的一些思考和分析。从基层入手,从生活在最底层的农民工人入手,对他们及他们的子女在受教育方面的调硏、思考和分析,希望通过此次调硏,能呼吁更多的人來关心他们,帮助他们,带动起中国的基层教育。一,家庭教育在知识经济飞速发展的时代,教育孩子之前,更应该教育好家长。青少年个性发展与父母教育方式和教养态度关系很人,有些家长极力全方面保护孩子,一味地满足子女任何需求,久而久之,养成孩子骄横、惟我独尊等不良习性,便会任性而为。有些家长忙于自己的事业和社会性活动,对子女疏
3、于教导,放任自流,父母和子女间冷漠,互不关心,使孩子在不良环境的诱惑下走上歪路。有的家庭对子女的期望过高,但又缺乏科学的教育方法,当子女达不到自己的期望值时,便用“不打不成才”的歪理教育子女,使子女身心健康受到创伤,对家庭产生恐惧感,极易到补会上寻找同情和温暖不良家庭坏境会导致子女的人格向变态方向发展。家庭教育是社会主义国家教育体系屮的一个重要组成部分。“合抱之木,生于亳木;九层Z台,始于垒土”,在人才培养的系统工程屮,家庭教育是基础工程,家庭教育的好坏将直接关系到民族的兴旺,祖国的富强,有关教育人士分析,人的教育,尤其是在心理、性
4、格、品德、求知欲、上进心等内在素质形成上,很人部分都來自家庭教育。因此,做好家庭教育具有极其重要的意义。二,学校教育学校是另一个重要的教育基地,一个人最初的十几年差不多人部分都在学校中度过,因此学校教育也是我国基层教育的一个重要方血。冋顾一下我国教育制度的变迁,从传统的应试教育到现在口号响亮的素质教育,都在不断的更新和完善。详细说来,我市的教育口新小国建立以来有了很人的发展,根本上改变了旧中国基础教育落后的状况。几十年来,党和政府努力改变旧屮国学校分布极不合理的状况,逐年加人对文教事业的投资力度,采取措施,人力发展乡村教育从而使学校
5、的布局和城乡人口分布相适应。但是,由于教育发展的不平衡,升学制度的不完善,致使基础教育的日标发生了严重的偏差。“升学第一”取代了“人才第一”,“应试教育”代替了“素质教育”,流弊所及,基础教育越來越背离教育方针,许多学校的教学管理和教学活动已发生变化。学校等级分化严重,教师劳动价值不平等。这些都制约着现代化人才的培养和国民索质的幣体提高。较长一段时期來,教育部门及社会考察学校和教师业绩的标准偏重于升学的多寡、分数的高低,加上“望子成龙,望女成凤”和“升学为第一1=1标”的思想观念已经深入人心。于是,为了达到升学日的而采取的(或存在的
6、)一切活动不管是合理的还是不合理的都无形屮得到全补会的普遍认同,教育部门、学生以及学生家长也几乎都卷入了“升学唯一”的怪圈小。因而就现状而言依旧存在不少的问题。三,师资力量教师队伍的建设,在整个学校教育环节川至关重要。师资力量的好坏,宜接关系到学校的教育质量。调杳发现,教师队伍的现状不尽如人意。这一点在一•些农村表现得尤为明显。由于农村教师待遇低,福利少,生活条件差,拖欠教师工资的现象严重基层教师队伍的积极性降低,很多人不愿到农村任教。另外,造成农村教育师资力量不足的一•个重要因索就是教师的单向流动,即优秀教师只具有向上的流动性。如
7、果村里的老师教得好,则入编进入镇里的学校,镇里的老师如果教得好,则进入县城里的学校。依此类推。这种带有刚性的评选机制导致了我国基层教育地方性师资力量的严重不足C教育资源的分呢不均是我国教育系统丿力来存在的一个问题,然而,随着国家经济的发展,对教育投入的加大,这种分配不均色沟壑在不断扩人并且愈演愈烈。首先,城乡教育资源分配比例严重失调。城市学校和乡镇学校相比,无论是校园设施建设,还是师资力量的配备等等各个方面的差距是不能忽视的。此外,广人农村学校生源流失、分配不均。在一个地区内,把学校分为重点屮学和普通屮学等不同等级。生源的分配也是按
8、这等级來的,国家的教育投入也以此为据而递减,于是从一开始,普通小学就处在最底层的地位。并且,普通屮学里学习好的学生全被城镇小学揽去。除此,有“路子”或有钱的家长,把子女送往各重点学校,造成这些学校的班级严重超编,每班60多人已司空见惯
此文档下载收益归作者所有