关于基层教育现状调研报告

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1、关于基层教育现状调研报告在本调查报告中，针対“基层教育”这一问题,遵循发现问题，分析问题，解决问题的思路，以社会调查和文献资料为依托，探索分析我地区基层教育问题.【摘要】第一部分:我地区基层教育的主耍特点:第二部分:我地区基层教育近几年的变化；第三部分:对我地区基层教育的儿点建议第一部分：我地区基层教育的主要特点1对低年级教育重视程度不够.基木的学前一年教育没能得到全而的普及，且教师的文化水品良莠不齐，人量家庭式幼儿园在教育及卫生上不能达到标准;低年级教育无法达到小班额教育，班级人数经常达到50-60人，甚至以上，教师数

2、量少，班级拥挤，学生学习环境差。守儿童问题逐渐显著.近几年，外出务工人员的逐渐增加，留守儿童问题已经开始凸现出来。根据屮华妇女网的调查，内蒙古地区的留守儿童以达万人，并人数在逐渐增多。留守儿童具冇自身独特的特点，内心较为敏感，亲悄缺失，家庭教育匮乏，因而对于留守儿童的教育婆具有针对性。3辍学率居高不下。内蒙古地区属于农牧业地区，对自然环境的依靠较人，这种现象对于偏远的基层更为突出,家庭收入的不稳定，使得学生的正常教育不能得到保障。冃前为止，在内蒙古全农村牧区的154万中小学生中,贫困率达到25.9%0在通辽市扎鲁特旗20

3、11年中学辍学率达到40%,小学辍学率达到10%,这种高的辍学率与地区对基层教育的重视程度也冇较大的关系。4基层教师水品良莠不齐。尤其在较为偏僻的农牧地区，依然存在“多面手”老师的现象，即一名老师兼职多个科冃的教学。第二部分；我地区基层教育近几年的变化在这个知识经济飞速发展的时代，积极推进教育改革，开展索质教育，提高全民族的文化素质，缩小东中西部之间，城乡之间，区域之间的教冇差距，已经成为衡量我国教冇水平的重要指标。为此教育部新颁布实施的《2003-2007年教育振兴行动计划》将“重点推进农村教育发展与改革”列入头一项工

4、作，提出了“全而贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发【2003】19号），坚决把农村教冇摆在重屮之重的地位，加快农村教冇发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡协调发展二在这样的人形势下，我地区的基层教育也有较大程度的变化。1高考升学率提高。内蒙古今年高考报名人数为207030人，比上年减少12281人、降幅近6%,已连续3年呈递减趋势。而区内外高校计划在内蒙古招生184701人，比上年增加8867人。如此算來，内蒙古今年高考升学率将达89.2%,比上年增长9个百分点，比今年全国录取率大约高出1

5、8个百分点。除去招生计划的原因，升学率近几年连续提高的还与家长对“知识改变命运”越来越认可。于此同时，小子毕业升芳率，初屮毕业生升学率也有一定程度的提高。2中高等职业技术学校在困难中逐步发展，就通辽市地区而言，屮等职业技术学校数量较少，近儿年建设屮等职业学校的步伐正在加快，但肓到2011年，诡未能达到各个旗县拥有自己的职业技术学校的规模。全市唯一一所高等职业技术学校通辽职业院校已形成在校生7424人，专任教师442,兼职教师120人的规模，并且在进一步的发展。3小学生在校住读从无到有。内蒙古地区是农牧业为主的地区，地广人

6、稀，为了节约教育资源，从几年前开始，针对学牛人数较少的地区开始施行并校教学的政策，由此带來的问题是部分学生家庭与学校ZI'可距离较远，这部分学生大多采取住在有私人开设的学生公寓中。从2010年开始，部分小学已经开始建设校舍，这样解决了学生的住宿问题，方便了统一管理，对学生的住宿安全，饮食安全等有了系统管理，减少了学牛的家庭开支。小学牛在校住读是特殊地区采取的特殊方式，对小学生的影响是多方而的，在培养小学生的独立生活能力的同时，也会山于过早离开父母而对学生心理冇一定的负面影响。4心理健康教育逐渐受到重视。在屮东部人屮城市，

7、心理健康教育的起步较早，发展程度较高；在西部地区，心理健康教育在近儿年开始逐步发展起来。通辽市五中等市级高中，开鲁一中等县级高中等都开设可心理课程，冇专门的心理学老师和心理活动室，开鲁一中等创办了冇学生主导的心理委员会，定期活动，出版刊物。相比较东部城市学校心理健康教冇的发展水平，我地区依旧和对落后，这种落后既表现在硬件设施上，也表现在学生和学校対它的认可程度上。5现代信息技术被广泛应用于教学中。随着信息技术的不断进步和和传播，在基层教育中多媒体教学越来越广泛的得到应用，在通辽市地区，各市县级高中，大部分初中已经实现多媒

8、体教学。多媒体教学的应用使教学方式多样化，也使课堂气氛活跃。同时，远程教育的普及也在-淀程度上弥补了农村教育在师资方而的缺口和不足。第三部分：对我地区基层教育的几点建议中国是个人口大国，这个人口大国的主力军是工人与农民，基层教育的优劣关系到我国绝人多数人的教育情况。大力发展教育是改变基层群众贫怵【和地区发展不平衡的关