总结细胞呼吸意义.doc

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1、总结细胞呼吸意义1.为生命活动提供能量III(D热能散失或维持体温恒定。(3转移储存于碑水解后释放能量用于细胞分裂.矿质吸收、肌肉收缩、神经传导等生命活动。2为体内其他化合物合成提供原料呼吸过程产生一些中间产物如丙酮酸，可以通过氨基转换作用合成丙氨酸，也可以在肝脏中合成肝糖元或者葡萄糖等。细胞呼吸规避3个误区误区1误认为没有线粒体就不进行有氧呼吸。部分原核生物(如：硝化细菌、蓝藻等)没有线粒体，但可以进行有氧呼吸。误区2误认为有氧气就不能进行无氧呼吸。在无氧时，只进行无氧呼吸；氧气浓度较高时，抑制无氧呼吸；氧气浓度较低时，有氧呼吸和无氧呼吸可以同时进行。误区3误认为氧气的

2、吸收量不会高于二氧化碳的释放量。在以葡萄糖为底物时，有氧呼吸中氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，无氧呼吸中可能只有二氧化碳的释放；若以脂肪为底物，氧气的吸收量可能高于二氧化碳的释放量。细胞呼吸需突破1个难点根据C02释放量和02消耗量判断细胞呼吸状况C6H1206+602+6H20酶12H20+6C02+能量C6H1206酶2C3H603+能量C6H1206酶2C02+2C2H50H+能量1•请根据以上反应式推测氧气吸收量和二氧化碳释放量的关系与细胞呼吸方式的关系?%102吸收量=0,C02释放量=0%102吸收量二0,C02释放量＞0(3X)2吸收量=C02释放量＞0④

3、C02释放量＞02吸收量＞02.当C02释放量＞02吸收量时,C02释放量：02吸收＞=4:3时,C02释放量：02吸收量＞4:3时,C02释放量：02吸收量〈4:3时,乳酸无氧呼吸酒精无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸和酒精无氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸哪一个强度大?二者强度相等；无氧呼吸更强；有氧呼吸更强。橡創严-容器蒸饰水5mL装就3（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：、—"-TO；111装置方法步骤-方法步骤二方法步骤三A加入240mL的葡萄麟液L一-加入10g活①/、11匸1性干糊一■■"T1D1B1TI加人240mL煮朋紳的触©加入确油，舗满液面-丄11

4、糖

5、溶液1Mrzt（2旌蹄籲融融睚雯丽审…:据两蠢齐…趣厂TI话窒希先液溺ix-irJC忌竹一容器-容器-2CMfcNaOH5mL装貿1结果与分析%1若装置1液滴左移，装置2液滴不动，则表明所测生物只进行有氧呼吸（因有氧呼吸产C02量与耗02量相等）o%1若装置1液滴不动，装置2液滴右移，则表明所测生物只进行无氧呼吸（因无氧呼吸只产C02,不耗02）。%1若装置1液滴左移，装置2液滴右移，则表明该生物既进行有氧呼吸，又进行无氧呼注意：为使实验结果精确，排除实验误差还应设置如图装置3,以便校正。（2009・福"考）如图表示的是渕定保師内温度变饷实验装置。某研究小组以该装置探究牺

6、菌在不同条件下呼吸作用的厭。林料用具：保温桶（500叫、温度计、活牲干薛母、质星浓度O.lg/mL的葡葡糖溶液、棉花、石硝油。"匸〒■二^实黠设:駅辭有蘇件下呼睁用比无蘇件下呼!l—m吸作用放岀的热量更多。L71占棉花塞II/7TI（3）要测定B装览因呼吸作用引起的温度变化上还需要增加二个装览C。请写出装置C的实验步骡：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C③④加入石蜡油，铺满液面厲茲両耳融穌蠢:环习祐iSi石薛「亲茲飞:!_c温度大小关系是:（申“＜、=、＞”表示），则假设成立。［思考］1:1（D实验中对B、C装置都加入石蜡油铺满液面，这样做的目的是什么？提示：密封，

7、避免空气中的氧气溶解到溶液中。（2）本实验假设能否提出“酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量少”的否定性假设？若能，该实验结果不变则结论怎样确定？提示：能。实验结论：若装置A、B、C的温度大小关系是A>B>C,则假设不成立。