社区早教活动实施策划方案.doc

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1、社区早教活动实施策划方案早教是早期教育的简称，为培养儿童健康成长，社区将举行早教活动。下面就为大家分享关于社区早教活动的一些实施策划方案范文，欢迎大家参阅。社区早教活动方案篇一活动一：宝贝会说话活动目标：宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。活动准备：一个简单的小舞台;若干小贴花。活动过程：1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》。2、听到老师的歌声，家长和宝宝一起坐下来。在教师的对面，呈半圆形。3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍。4、鼓励宝宝来自己介绍自己，并能说出是和谁一起来的。活动二：艺术活动---好吃的水果

2、活动目标：1、帮助幼儿认识"红、黄、绿"三种颜色。2、学习涂色的正确方法，培养幼儿对绘画活动的兴趣。活动准备：人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。活动过程：1、教师向家长介绍活动目标及要求。2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。3、教师演示讲解正确的涂色方法。4、幼儿尝试涂色，家长帮助指导。5、互相参观、欣赏。活动五：亲子游戏---倒蹬自行车活动目标：练习腰部和腿部力量，培养孩子动作的协调性。活动过程：1、家长和孩子坐在地垫上，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。2、一边蹬一边念儿歌：

3、"丁零零，丁零零，骑着车儿上北京，北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。活动结束：教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝"再见"，鼓励宝宝下次再来，提醒家长到户外自由活动。社区早教活动方案篇二一、活动时间：20xx.12.16上午9：30——11：30二、活动地点：****小区三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭四、活动概况为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日

4、组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。五、现场活动(一)签到及分发早教宣传单负责教师：马**张**(二)早教知识咨询区1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。形式：个别咨询、互动探讨。负责教师：李**陈**阮***(三)亲子活动区负责教师：谢***林***王**刘**活动一：拔萝卜(王世娥

5、)活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。指导要点：1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道"拔出来了"时，就拉直宝宝的腿。2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。活动二：大脚和小脚(高铭佳)活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。活动准备：篮子，海洋球指导要点：1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩

6、在自己的脚面上。2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。活动三：套圈(刘绿叶)活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。活动准备：套圈3套指导要点：1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。活动四：小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)活动目的：锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。活动准备：泡泡水一瓶，小篮4个指导要点：1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐

7、泡泡。2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。前期准备工作1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。2、横幅1条：***8幼儿园社区早教服务(12月12日前制作完毕，陈**负责)幼儿园条幅4条3、早教知识宣传单的制作(500份，陈**、刘***、林***负责，12月13日前完成)4、活动场地布置材料准备：长桌3张，凳子6张5、社区场地选择及社区工作人员联系：张**负责社区早教活动方案篇三一、指导思想：本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神，以"促进婴幼儿家长的受教育率"为突

8、破口，以早教的推广和实施为契机，主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。二、时间安排：20xx年9月17日上午9:00-11:30三、活动地点：阿梅中心幼儿园大操场四、活动准备：早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。五、参加人员：(一)组织人员：阿梅幼儿园全体教师。(二)参加对象：陈埭镇0-3岁婴幼儿及家长。(三)拍摄人员：陈垂俊六、活动流