【优化方案】2012高考生物总复习 第5章第1讲微生物的类群和营养课件 大纲人教版选修.ppt

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1、第1讲　微生物的类群和营养高频考点突破实验专题探究命题视角剖析第1讲　微生物的类群和营养基础自主梳理即时达标训练基础自主梳理一、微生物1．特点：形体微小，结构简单，通常要用光学或电子显微镜才能看清楚的生物。2．类群：病毒、原核生物、真菌、_________等。3．与人类的关系：少数使人和动植物_____，多数对人类是有益的。原生生物患病二、细菌1．结构(1)基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质和液泡等。其中细胞质中的_____上含有控制细菌的_______、固氮、抗生素生成等性状的基因。(2)特殊结

2、构：荚膜、鞭毛、芽孢等。2．繁殖(1)方式：_______。质粒抗药性二分裂(2)菌落①含义：由单个或少数几个细菌在____培养基上大量繁殖，形成的一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体。②特点：细菌种类不同，菌落不同，因此可以作为____鉴定的重要依据。三、病毒1．结构(1)核酸：DNA或RNA，贮存病毒的全部________，控制病毒的一切性状。固体菌种遗传信息(2)衣壳：由结构相同的衣壳粒组成，具有保护核酸和决定病毒__________的功能。(3)囊膜：部分病毒存在，由蛋白质、多糖

3、和脂类构成。2．繁殖(1)方式：增殖。(2)特点：只能在宿主的______中进行。抗原特异性活细胞核酸注入装配思考感悟病毒可遗传变异的来源是什么？【提示】基因突变。四、微生物需要的营养物质1．类型划分：碳源、氮源、生长因子、无机盐和水。2．几种营养物质的总结营养物质项目碳源氮源生长因子含义能为微生物提供生长繁殖所需______的营养物质能为微生物提供所需______的营养物质微生物生长不可缺少的微量______碳元素氮元素有机物营养物质项目碳源氮源生长因子种类CO2、NaHCO3、糖类、脂肪酸，

4、其中____是最常用的碳源N2、NH3、铵盐、硝酸盐、尿素、牛肉膏、蛋白胨等，最常用的是____和______维生素、氨基酸、碱基等，来自酵母膏、蛋白胨、______组织提取液等糖类铵盐硝酸盐动植物营养物质项目碳源氮源生长因子作用①主要用于合成微生物的细胞物质和一些________②是异养微生物的主要________主要用于合成______、核酸以及含氮的代谢产物一般是酶和_____的组成成分代谢产物蛋白质核酸能源物质五、培养基的配制原则1．目的要明确：根据微生物种类、培养目的而配制。2．营养要

5、协调：注意各种营养物质的浓度和比例。3．pH要适宜。六、培养基的种类及应用种类特点及用途物理性质液体培养基工业生产_______培养基保藏菌种，观察微生物运动固体培养基微生物的分离、鉴定化学成分天然培养基营养丰富、来源广，用于工业生产合成培养基成分明确、稳定，用于分离、鉴定半固体种类特点及用途用途选择培养基加入某种化学物质以抑制不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物的生长，用于____或培养目的细菌鉴别培养基根据微生物的代谢特点，加入某种指示剂(化学物质)，用于微生物的鉴别分离高频考点突破1．

6、微生物类群的比较考点一微生物的类群2.细菌——微生物的主要研究对象3.病毒的特点(1)形体极其微小，必须在电子显微镜下才能观察到。(2)没有细胞结构。无细胞壁，因此对一般抗生素不敏感，但对干扰素敏感；不能独立进行代谢活动，必须寄生在活的宿主细胞中。(3)其主要成分仅有核酸和蛋白质两种，且每一种病毒只含有一种核酸，不是DNA就是RNA。(4)在宿主细胞协助下，通过核酸的复制和核酸、蛋白质装配的形式进行增殖，不存在个体的生长和二分裂等细胞繁殖方式。(5)离体状态下，能以无生命的化学大分子状态存在，并

7、可形成结晶。【名师点拨】①细菌惟一的细胞器为核糖体，尽管没有叶绿体和线粒体，但有些细菌可进行光合作用和有氧呼吸。②凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，而病毒的遗传物质则是DNA或RNA。③青霉素能抑制和杀死细菌而不影响真菌，是由于青霉素能抑制细菌细胞壁(肽聚糖)合成，而真菌细胞壁的成分与细菌不同。④注意区分芽孢(细菌的休眠体)和孢子(真菌、蕨类植物等的无性生殖细胞)。即时应用(随学随练，轻松夺冠)1．下列有关①②③④四个框图内所包括的微生物共同特征的叙述，正确的是()A．框图①内的生物都能

8、进行有丝分裂，且遗传都遵循孟德尔遗传规律B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．框图③内的生物都有细胞壁，基因上都有与RNA聚合酶的结合位点D．框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮解析：选C。框图①内的生物均不进行有丝分裂，框图②内硝化细菌属生产者，根瘤菌属消费者，框图④内的生物只有根瘤菌可以固氮。1．自养微生物和异养微生物的营养比较考点二微生物的营养2.微生物的能源(1)自养微生物的能源①利用光能，如蓝藻等。②依靠物质氧化过程中释放的能量，如硝化