小学生数学模型思想建立的好处.doc

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1、小学生数学模型思想建立的好处。数学模型思想建立有助于对数学知识的记忆记忆正是掌握知识的基本手段，记忆的过程也就是知识积累的过程，同时有助于知识的深化，有的学生面对一些数学问题束手无策，找不到解题的思路与方法，这与脑子里记忆的数学知识太少有关．使抽象的数学尽可能地形象化，对学生输入的数学信息和映象就更加深刻，在学生的脑海中形成数学的模型，可以形象地帮助学生理解和记忆．数学建模思想将数学中抽象的“数”与几何图形中形象直观的“形”有机的结合了起来，有助于学生很好的记忆．数学建模思想有利于培养学生的发散思维能力因为数学知识逻辑性强，数学问题抽象，不充分发挥想象、努力寻找未知与已知的联系，是不能有效解决

2、问题的，更不用说那些不用数形结合思想方法就难以下手的问题了．于是，有意训练学生的发散性思维，对培养学生的数学建模思想是极其有好处．正如连环画因其图文并茂易于理解，因为人对图像的识记效果比对文字的识记效果要好，所以，增强了学生的发散思维能力，应用数学建模思想方法，提高学习质量是非常有效的．