国际金融授课教案.doc

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1、教师授课教案课程名称：国际金融总学时：48授课班级：国贸111、112国商111教材：国际金融原理案例实务院（部、中心）：经济管理学院教研室：国际商务教研室授课教师：冯国峰编制时间：2012年8月3535南通职业大学教案第01课次项目（章节）任务一货币报价1.1初识外汇1.2汇率学时3教学目标知识目标：了解外汇与汇率的内涵能力目标：能够看懂汇率牌价能够依据外汇牌价进行简单的外汇操作教学重点外汇的内涵汇率的内涵汇率的标价教学难点外汇应具备的条件直接标价法与间接标价法银行外汇买入价与银行外汇卖出价教学方法与教学手段教学方法：启发式、讲授法、

2、演练法等教学手段：粉笔、图表等布置作业课后小结35教学过程组织教学：学生出勤、课堂纪律导入新课：根据下表中的外汇牌价思考相关问题。2012年7月2日中国银行外汇牌价（单位：100外币/人民币）货币名称现汇买入价现钞买入价卖出价中间价英镑990.14959.57998.08988.65港币81.6781.0181.9881.40美元633.58628.50636.12631.46日元7.92377.67927.97947.9190加拿大元620.67601.51625.66619.69澳大利亚元646.76626.79651.95645.

3、73欧元798.92774.26805.34797.69问题：（1）你能看懂上面的外汇牌价吗？（2）什么是外汇与汇率？（3）如何解读外汇牌价？（4）不同的外汇牌价意味着什么？讲授新课：采用启发式导入新课，讲授法进行主要内容的教学，演练法进行重点难点的讲解。板书设计：任务一货币报价1.1初识外汇1.1.1外汇的内涵动态外汇静态外汇我国外汇管理条例所定义的外汇1.1.2外汇的形态1.2汇率1.2.1汇率的内涵1.2.2汇率的标价直接标价法间接标价法1.2.3汇率的种类银行外汇买入价银行外汇卖出价课堂练习：P18情境演练35南通职业大学教案第

4、02课次项目（章节）任务一货币报价1.3汇率的决定与变动1.4实操锻炼学时3教学目标知识目标：了解汇率的决定与变动理解并掌握汇率变动的影响能力目标：能够分析市场中汇率变动对一国经济乃至个体经济的影响教学重点汇率决定的基础汇率变动的影响汇率变动的原因教学难点金本位制下的汇率波动汇率变动对国际收支的影响影响汇率变动的因素教学方法与教学手段教学方法：启发式、讲授法、演练法等教学手段：粉笔、图表等布置作业P36技能训练1、2课后小结35教学过程组织教学：学生出勤、课堂纪律等的组织复习提问：什么是外汇？某日伦敦外汇市场上GBP1=SFR8.435

5、0/90，某客户要卖出SFR，汇率为？在采用直接标价的前提下，如果需要比原来更少的本币就能兑换一定数量的外国货币，这表明？本币固定外币变的汇率标价方法是？导入新课：某日纽约外汇市场上的外汇牌价为GBP1=USD4.9050，美国甲企业从英国进口了价值100万英镑的商品，该企业有两种方法可以偿还这笔债务：一是在美国外汇市场用美元购买英镑外汇并支付给英国的出口商；二是直接从美国运送美元金币到英国，然后铸造成英镑金币并支付给英国的出口商。问甲企业选择何种方式比较有利？为什么？讲授新课：采用启发式导入新课，讲授法进行主要内容的教学，演练法进行重

6、点难点的讲解。板书设计：任务一货币报价1.3汇率的决定与变动1.3.1汇率决定的基础金本位制下的汇率决定纸币流通下的汇率决定1.3.2汇率变动的影响对一国国际收支的影响对一国国内经济的影响1.3.3汇率变动的原因外汇供求决定汇价影响汇率变动的因素1.4实操锻炼课堂练习：在金本位货币制度下，设1英镑的含金量为7.32238克纯金，1美元的含金量为1.50463克纯金，在英国和美国之间运送1英镑黄金的费用及其他费用约为0.03美元，试计算美国的黄金输出点和黄金输入点。35南通职业大学教案第03课次项目（章节）任务2国际收支平衡表的编制与调节

7、2.1国际收支平衡表的编制学时3教学目标知识目标：了解国际收支、国际收支平衡表的内涵明确国际收支平衡表的内容、编制方法能力目标：能够看懂国际收支平衡表能够编制国际收支平衡表教学重点国际收支国际收支平衡表教学难点国际收支平衡表的编制教学方法与教学手段教学方法：启发式、讲授法、演练法等教学手段：粉笔、图表等布置作业课后小结35教学过程组织教学：学生出勤、课堂纪律、分组等的组织复习提问：金本位制下汇率决定的基础是什么？汇率变动的影响有哪些？汇率变动的原因有哪些？导入新课：2006年发生了以下几笔涉外业务，具体如下：——中国政府向南非提供了80

8、万美元的援助；——法国公民购买了500万美元为期10年的中国公司债券；——在中国直接投资的日商将200万美元的投资利润汇回日本；——中国公司向美国购买100万美元的纺织品，用中国银行的美元支票付款；——中国