得道者多助 失道者寡助2.ppt

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1、得道者多助失道者寡助开封县八里湾镇第一初级中学翟永丽学习目标1.反复朗读，背诵课文；理解文意，积累常用的文言词句。2.理解”人和”思想在战争中的重要意义。作家作品简介孟子，名轲，战国时期思想家、教育家。是孔子以后的儒家大师，后世常以“孔孟”并称。他宣扬“仁政”，反对诸侯的武力兼并，反对暴政富民。最早提出“民贵君轻”的主张。《孟子》一书富于辞采，论证严密，富有说服力，对后世散文的发展有很大的影响。朗读要求读音准确停顿恰当突出重读富有节奏注意下列句子节奏环而攻之而不胜米粟非不多也威天下不以兵革之利故君子有

2、不战，战必胜矣/////翻译步骤:读一读----文章想一想----意思看一看----注释议一议----难点补充注释天时:宜于做某事的气候条件。地利:有利的地理形势。人和:人心所向，上下团结。米粟：粮食。是天时不如地利也。是：这。得道者：施行仁政的君主。多助之至。之至：到了极点。研读赏析文章论述的中心是什么？为了论述这个观点，文中选用了哪些事例？第一个事例中，哪些词语突出证明“天时不如地利”？想一想三里七里环而攻之不胜天时不如地利攻城第二个事例使用什么句式?有什么作用?句式整齐，有节奏感，富有气势。城

3、非不高池非不深兵革非不坚利米粟非不多委而去之地利不如人和守城拓展反思请结合历史和现实,再举出一个事例阐述人和思想的重要性.解释下列横线上词的含义亲戚畔之_____________(通假字)池非不深也_____________(古今异义)域民不以封疆之界_____(一词多义)天下顺之____________(词类活用)寡助之至______________用现代汉语写出下列句子的意思.得道者多助，失道者寡助。故君子有不战，战必胜矣。欢迎评委老师多提宝贵意见开封县八里湾镇第一初级中学翟永丽