弟子规第三十五讲 - 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已.ppt

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1、为往圣继绝学为万世开太平读诵《弟子规》课堂纪律重申“老师教，须敬听”复习人有短，切莫揭；人有私，切莫说。道人善，即是善；人知之，愈思勉。扬人恶，即是恶；疾之甚，祸且作。善相劝，德皆建；过不规，道两亏。故事：手势：游戏：凡取与，贵分晓；与宜多，取宜少。将加人，先问己；己不欲，即速已。本课内容凡取与贵分晓与宜多取宜少给予(jǐyǔ)（向外舍）取得（往内拿）让凡是财物的取得和给予，一定分辨清楚明白，不可含糊。应当多给别人，自己少拿一些。礼让，忍让，谦让。让什么？让功名利禄，让食物，让职位……凡取与贵分晓与宜多取宜少泰伯让国士选让产六尺巷力行之探讨：1、我是怎么做的？①我有给有需要

2、的人让座位吗？能给同学让个好座位吗？②我与兄弟姐妹相处时，有好吃的，好玩的，我是争还是让呢？③我和邻居相处时，是否只想着自己的方便，而把垃圾抛到楼下，把地垫在阳台往下拍打？④遇到好吃的，是先让给长辈？还是使劲往自己碗里夹，甚至看其他人多吃一点时还不高兴？⑤……2、我以后要怎么做？凡取与贵分晓与宜多取宜少“滴水之恩，涌泉相报”。知恩，报恩★我们最大的恩人是谁？父母！☆探讨：我们是如何报答父母的?凡取与贵分晓与宜多取宜少1、当父母为我们准备好一日三餐时，我们是感恩？还是挑食？2、当父母对我们嘘寒问暖，照顾备至时，我们是感恩？还是厌烦？3、当父母给我们零花钱，尽可能满足我们所需时

3、，我们是在把每一元钱都珍惜使用？还是在铺张浪费，并向父母索取更多？4、当父母为了我们的学业进步而尽全力去做他们能做到的一切时，我们是在积极学习或者沟通，还是在消极，冷漠抑或对抗？5、当父母极力帮助扶持我们成长为仁德之人时，我们是在努力，还是在反叛？6、……课间休息与大自然的相处1、我们和大自然的关系：★人类依大自然而存活。★大自然的资源是有限的。2、我们应如何从大自然中取用所需？合理=顺应凡取与贵分晓与宜多取宜少善待大自然，就是善待人类自己！凡取与贵分晓与宜多取宜少古人：认识大自然总结大自然的规律顺应大自然“取地之材而节用之”有节度地取云南内蒙古内蒙古北京哭泣的冰川挪威

4、北极地区[英国《每日邮报》2009-09-03]南极松树岛湾海域罕见无冰现象【2010年3月14日，美国宇航局图片】即将消逝的马尔代夫我们生活在同一个地球！这些，离我们遥远吗？地球的未来？我可以决定！我在做什么？我能做什么？凡取与贵分晓与宜多取宜少一：节约纸巾“每人每天少用一张纸巾，可以挽救7300万棵10年生的大树”[2010年07月12日“还北京一片净土”之帕客行动公益活动]原生浆纸巾的替代物1.手帕2.环保纸（非原生木材纤维卫生纸）世博期间的这半年期间将可以使61178棵树木免于砍伐。瑞典人砍树的学问【瑞典的森林覆盖率达60%，人均拥有350立方米的木材，而中国的数字

5、不到10立方米。】①树都是人工种植的，不是天然林。②每年只砍伐1%的面积，然后再补种上新树苗，这样就能保证总的林木蓄积量一直在增加，每年都有树可砍。③选择在树的生长速度已经过了最高点时砍伐。比如松树30年以后长得最快，长到六七十岁就变慢了，选择这个时间砍伐，生产效率最高。④每公顷林地必须保留10棵特异树种，尽量减少伐木对生物多样性的破坏。保留树干是为了给某些鸟留下做窝的地方，保留几棵倒木则是为了让菌类能够附着在上面生长。每年还要在新生林地里选择5%的面积放火烧一遍，为的是让一些只有被火烧过才能生长的特殊品种能够更好地存活。所有这些措施都是模仿大自然的做法。我在做什么？我能做

6、什么？凡取与贵分晓与宜多取宜少二：不吃肉，或少吃肉1.沙尘暴的源头是过度畜牧和不合理利用。过度畜牧就是因为有需求。人们消费和浪费太多的牛奶，牛羊肉，羊绒衣服等等2、冰川融化是由于气候变暖3、全素饮食者仅耗费肉食者5%的资源，换句话说，原可喂养20位素食者的食物，只能喂养1位肉食者。全世界，每天有二万四千名孩童餓死，有十亿人口遭受饥饿及营养不良之苦。牛奶和肉类的真相，您知道吗？我在做什么？我能做什么？凡取与贵分晓与宜多取宜少三：减少或杜绝一切浪费水/电/……不浪费就是在惜福。培福，惜福，造福享福勤俭是中华民族的传统美德！我们其他“天同覆，地同载”的兄弟姐妹在过怎样的生活？[

7、摘自百度旧衣吧]视频：惜福2006年柏林影展短片第一名当我们要对人说话或让人做事的时候，必须要先问问自己：别人如果这样对我们，我们能接受吗？喜欢吗？如果我们不希望别人这样对自己，那我们就不应该这样对待别人。“己所不欲，勿施于人”“仁”将加人先问己己不欲即速已假设场景来体会他人，以纠正自己1、我在看电视，你叫我，叫了我十来声，我也不搭理你，问我问题，我也不看你，随口说说，你是什么感受？2、某同学很擅长电脑，我们现在请他来给大家讲解某一事项，可是，大家在下面却各做各的事情，你是什么感受？3、你花了几个小时用纸做了一个手