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时间:2020-04-03
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1、挂职学习总结汇报肩负重任为切实加强教育干部队伍建设,提升教育干部教育管理水平,县育局组织镇街小学校长、教导主任(德育主任)到县实验一小等县属学校全脱产跟班挂职学习。我作为首批学员到xx学校挂职学习。我想借这次学习机会学到一些新东西,以新的教学理念来充实自己,以便在学习期满后更好地指导教育教学。珍惜机会在学习期间,得到了校长的热情接待和真诚地指导,学校全方位向我开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面。所以我十分珍惜这次学习的机会,在端正学习态度的前提下,自我加压。边看边做,边学边思,零距离接触了学校深厚的文化积淀、学校领导独特的智慧和高超
2、的管理艺术。先将学习情况总结如下:一、挂职学习情况学习初期,我就对自己制订了学习计划与工作日程表,全程参与学校教育教学管理的实践活动。在参与管理活动中,结合自己掌握的教育教学管理理念认真听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。沉下身子认真学习(一)2015年3月30日上午,张校长向我们介绍了一小的校园文化建设,带领我们参观了操场上的文化长墙。把中华文化的种子播种于学生幼小的心灵,体现
3、了一小领导的睿智。(二)下午,听了xx老师执教的古诗文诵读,深切感受到了xx学校教师的风采和学生的素质。(三)3月31日上午,听了xx老师展示的生态课堂,让人印象深刻。下午,xx主任又与我们交流了德育方面的成功经验,使人受益匪浅。(四)4月1日上午参加河西区语文目标导引教学培训会,xx老师的激情、学识令人钦佩不已。下午一小xx主任又给我们上了一堂极具意义的安全教育课。(五)4月2日上午,我们来到xx学校,受到学校领导的热情接待,下午,认真聆听了xx和xx两位老师的精彩纷呈的课堂展示,真切感受到自己和学校的老师们提升的空间有多大。(六)4月3日
4、上午,观看了xx学校录制的第二届“我心目中的好老师”颁奖晚会,深深感慨xx学校学生和老师的高素质。下午,苏校长又向我们介绍了他们学校的xx市教育成果二等奖:家委会建设、家长义工进校园等,让人对xx学校短时间内取得的成绩刮目相看!二、感悟xx学校xx学校以它创新的办学理念、独特的办学模式、办学特色和高质量的教学水平走出了一条自己的办学之路,从而成为全县的品牌学校。(一)校园以文化立足校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,每一块标志牌都以剪纸为背景,充分彰显学校的剪纸特色;东围墙设计了中华经典文学、科技、德育长
5、廊。主要是为了让学生了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。浓厚的人文校园无不对学生进行着潜移默化的教育。(二)培养了有内涵、高素质的教师xx学校倾力打造传统文化课堂、注重对传统文化的发掘传授。我认真听了xx、xx两位老师的课。感觉听课简直就是一种享受,水平很高。而且,能够达到或接近两位老师水平的大有人在!这不仅让我产生很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师努力学习,但却始终达不到一定高度。究其原因就是教师本身文化积累不够,教师本人没有对教学产生兴趣。教师没有真正尝受教书育人带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首
6、要的工作就是这方面的工作,让每个教师都在学习中提高,以尽快促进我校教师的成长。三、自己的思考短短的一周挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此我谈谈挂职学习后的几点思考1、一所学校必须要有自己的办学理念。办学理念是学校总的价值观,是学校发展的精神之源。学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与一小虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不
7、争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。2、要重视校园文化建设。学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活3、要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的
8、,还是普通的——人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本
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