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时间：2020-04-02
《八年级语文《海燕》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、海燕高尔基泗水初级中学陈玉玲作者简介前苏联伟大的文学家，社会主义现实文学的奠基人。著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三步曲《童年》《在人间》《我的大学》等。高尔基《海燕》是一首散文诗，选自《春天的旋律》的结尾部分。《海燕》发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。作品介绍看画面，听朗读思考：文中的海燕是一个什么样的形象？配乐朗读《海燕》整体感知海燕的形象的海燕富于献身精神勇猛坚强乐观自信整体感知文中的海燕，海鸭，企鹅仅仅是几种海鸟吗？还有文中的狂风、乌云、雷声、闪电、暴风雨仅仅是几种天气现象吗？探究：象征是一种艺术表现手法，它是用具体的事物表现某种特殊的意义。象
2、征手法——象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者海燕海鸥海鸭——象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者企鹅——象征假装革命和害怕革命的人大海波浪——象征广大人民群众的力量乌云闪电雷声狂风——象征反革命战争的反动势力精读课文精读课文，品味重点段落中的经典语句。《海燕》是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤，号召人民行动起来，去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。归纳小结：同学们，让我们在生活的暴风雨中做那勇敢飞翔、搏击长空的海
3、燕吧！结束语：课后作业：生活中有阳光的和煦可爱，但更多的是狂风暴雨的考验，面对生活中遇到的“暴风雨”，我们该如何对待呢？试以此为话题，写一篇300字的小短文。谢谢大家！再见
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