新人教版七年级数学下册各章知识点练习.doc

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1、七年级数学人教版下学期期末总复习资料第五章相交线与平行线一、知识回顾：1.如果与是对顶角，则其关系是：2.如果与是邻补角,则其关系是:如果与互为余角，则其关系是3.点到直线距离是：__________________两点间的距离是：_________________两平行线间的距离是指：_____________________________________________4.在同一平面内，两条直线的位置关系有_____种，它们是_____________5.平行公理是指：____________________

2、_____如果两条直线都与第三条直线平行，那么_________________________________6.平行线的判定方法有：①、②、__________________________________③、___________________________________7.平行线的性质有：①、___________________________________②、___________________________________③、_______________________________

3、____8.命题是指____________________________每一个命题都可以写成_______________的形式,“对顶角相等”的题设是_______________________，结论是___________9.平移：①定义：把一个图形整体沿着某一_____移动_______，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移②图形平移方向不一定是水平的③平移后得到的新图形与原图形的_________和________完全相同④新图形中的每一点与原图形中的对应点的连线段________且________

4、_二、练习:1.如图，直线a，b相交于点O，若∠1等于40°，则∠2等于（）A．50°B．60°C．140°D．160°2.如图，点在的延长线上，则下列条件中不能判断的是（）A．B．C．D．ABCab1233.如图，，，则（）A．B．C．D．BEDACF4.如图，AB∥CD，∠B=105º，∠D=136º，则∠E=º．5.如图，小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西方向行走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（）A．右转80°B．左转80°C．右转100°D．左转100°6.如图

5、，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（）A．∠3=∠7；B．∠2=∠6C、∠3+∠4+∠5+∠6=1800D、∠4=∠87.下列语句：①三条直线只有两个交点，则其中两条直线互相平行；②如果两条平行线被第三条截，同旁内角相等，那么这两条平行线都与第三条直线垂直；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行，其中（）A．①、②是正确的命题；B．②、③是正确命题；C．①、③是正确命题；D．以上结论皆错8.下列语句错误的是（）A．连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；B．两条直线平行，同旁内角互补abMPN123C．若两个角有

6、公共顶点且有一条公共边，和等于平角，则这两个角为邻补角D．平移变换中，各组对应点连成两线段平行且相等9.如图，，分别在上，为两平行线间一点，那么（）A．B．C．D．12bacbacd1234ABCDE10、如图，直线，直线与相交．若，则．11.如图，已知则______．12.如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CDE＝150°，则∠C＝______13.如图，已知，，，则．CBABDE14.如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，∠1＝300，∠2＝500，则∠3等于度．15.如图所示，请写出能判定CE∥A

7、B的一个条件．16.如图，已知，=____________617.推理填空：如图：①若∠1=∠2，则∥（）若∠DAB+∠ABC=1800，则∥（）②当∥时，∠C+∠ABC=1800（）当∥时，∠3=∠C（）18.已知，如图，CD⊥AB，GF⊥AB，∠B＝∠ADE，试说明∠1＝∠2．19.已知△ABC：（1）如图，BO、CO分别为∠ABC，∠ACB的平分线，相交于O.①如果∠ABC=60°，则∠OBC=度.②如果∠ABC=60°，∠ACB=40°则∠BOC=度ABCO③试说明∠BOC=900+∠A之间的关系.第六章实

8、数1.若有意义，则x的取值范围是（）A.x＞B.x≥C.x＞D.x≥2.若x，y都是实数，且，则xy的值（）A、0B、C、2D、不能确定3.下列说法中，错误的是（）A.4的算术平方根是2B.的平方根是±3C.8的立方根是±2　Ｄ.立方根等于－１的实数是－１4.已知，则的值是（）A、B、－C、D、5.计算的值是（）A、1B、±1C、2D、76.一个正数的两个平