浅谈传统礼仪在校园中的作用及意义.doc

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1、古老的屮华民族源远流长,在五T年的历史长河屮,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道徳准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美徳,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。这从礼记屮就可得出这样的结论。桀个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证。屮国具有五千年文明史,索有“礼仪Z邦”Z称,屮国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对屮国历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富,所涉及的范围非常广泛,几乎渗透于古代社会的备个方面。屮国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念

2、礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼"的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完隸的稈序。在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、等级制度中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。时至今山现代的礼仪与古代的礼仪已有很大碧别,我们必须摒弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重吸取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪锻适宜、礼貌待人等,加以改造与承传。这对于良好个人素质的修养,协调和谐人际关系,嫖造文明的社会风气,具有现代价值。中学生是祖国的

3、未来,更应该懂礼貌,尚文明。学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是徳育、美育的重要内容。学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动屮,在与教师和同学相处过程屮都要遵守一定的礼仪,其作用如下:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方

4、可进入教室。(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集屮,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来冋答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书木,或把桌了弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见待老师离开教室后,学生方可离开。2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基木要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究

5、场合。3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:“老师好!"校长好!“。学生讲老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的柑貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。4、同学Z间礼仪:同学之问的深厚友谊是生活屮的一种团结友爱的力量。注意同学Z问的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂''、“哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”

6、、“麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上韬时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣看不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关白尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一-般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式

7、:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少爱国的一种方式。无论屮小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当冇星红旗冉冉升起时,所有在场的人祁应抬头注视。6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙舉和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校

8、公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放。传统礼仪在屮学校园里的意义大致有以下儿个方血:(1)做到文明礼貌,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。(2)礼貌是尊重的具体表现,是人们在口常交往屮应当共同遵守的道徳准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。(3)礼貌是文明的体现。是否文明礼貌,决不只是个人私

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