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时间：2020-03-24
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1、数学思维导图数学复习中，各种知识小结、单元复习、专题复习可以采用常规的线性复习方法，数学知识的复习不止是记忆公式、定理、解题方法的复习，重要的是知识间的逻辑关系，但是常规复习模式容易使学生死记硬背数学知识，方法枯燥无味，引不起学生的兴趣，如果用思维导图方法表征，用色彩鲜艳，独特的知识组织，可以调动学生的积极性，探讨数学公式来源，总结方法，激发思维．把整个上课过程由传统的线性过程设计为发散性思维导图，数学思维导图杨叶数学知识的复习不止是记忆公式、定理、解题方法的复习，重要的是知识间的逻辑关系，但是常规
2、复习模式容易使学生死记硬背数学知识，方法枯燥无味，引不起学生的兴趣，如果用思维导图方法表征，用色彩鲜艳，独特的知识组织，可以调动学生的积极性，探讨数学公式来源，总结方法，激发思维．把整个上课过程由传统的线性过程设计为发散性思维导图，
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