北京市海淀区中关村中学邢宝珏.ppt

《北京市海淀区中关村中学邢宝珏.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、北京市海淀区中关村中学邢宝珏化学实验方案设计北京市海淀区中关村中学请同学们设计浓硫酸与木炭粉加热的实验并通过实验确定该反应的产物。做一做:利用“我的实验室”软件完成实验装置。小组讨论、分析设计思路,将所用到的知识记录在Word文档中。北京市海淀区中关村中学北京市海淀区中关村中学小结：性质实验方案的设计一、明确实验目的二、分析反应原理1、选择用于检验的药品2、分析检验的顺序3、考虑尾气吸收三、选择适宜的仪器，完成实验装置。说一说:北京市海淀区中关村中学草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体,其化学方程式如下:浓H2SO4H2C2O4CO2+CO+H2O

2、现在欲通过实验确定该反应的产物并利用反应生成的CO来还原铁的某种氧化物(FexOy),以确定其组成。练一练:请利用“我的实验室”软件完成实验装置。北京市海淀区中关村中学AB北京市海淀区中关村中学请回答问题：（1）检查完装置的气密性后，向装置中加入适量药品。此时，应先点燃处酒精灯。然后，再点燃处酒精灯。反应完成后，应先熄灭处酒精灯。然后，再熄灭处酒精灯。这样做的目的是。ABBA收集一试管CO，验纯继续通CO直至大试管完全冷却防止生成的铁又被空气中的氧气氧化B（2）证明草酸的分解产物是水、二氧化碳、一氧化碳的实验现象分别是：、、。北京市海淀区中关村中学（3）

3、反应前，称得玻璃管的质量为54.00g,样品FexOy的质量为7.84g;反应后，称得玻璃管与剩余固体的总质量为59.60g。则样品FexOy中，x:y=。10:7北京市海淀区中关村中学3、120。C、101.3KPa条件下，有2LH2O、2LCO、2LCO2、0.5LO2、1LH2组成的混合气体。将混合气体通过分别放有足量Cu粉、C粉和CuO粉末的三个灼热的反应管。假设混合气体通过每个反应管都能充分反应，且不论三个反应管以何种顺序排列，问：（2）尾气是否有可能是单一气体？若可能，该气体是；是否可能一定存在某种气体？若可能，该气体是。（1）原气体中哪一种

4、气体最后不可能存在于尾气中？北京市海淀区中关村中学Cu(O2)C(CO2、H2O)CuO(CO、H2）方案一:方案二:方案三:2LH2O、2LCO、2LCO2、0.5LO2、1LH2Cu(O2)Cu(O2)Cu(O2)Cu(O2)C(CO2、H2O)C(CO2、H2O)C(CO2、H2O)C(CO2、H2O)CuO(CO、H2）CuO(CO、H2）CuO(CO、H2）CuO(CO、H2）CO2、H2OCO、H2CO2、H2OCO2、H2OCO、H2CO、H2北京市海淀区中关村中学谢谢！下课北京市海淀区中关村中学