板块一 专题三 考点三 鉴赏散文的语言与表达技巧.ppt

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1、2怎么学3怎么练目录CONTENTS1对点训练·巩固提升考点三 鉴赏散文的语言与表达技巧常见设问角度审题要点(2015·高考江苏卷)请结合文章内容,说明第⑤段中“孱弱”的含义。(2015·高考广东卷)请结合上下文赏析画线的词语。(2015·高考重庆卷)怎样理解文中用“十分醒目”和“海市蜃楼”这两个词语来描述甘森?题干有“理解”“赏析”“含义”等关键词,有要求具体理解或赏析的词语词语特点理解方法体现作者情感态度或主旨的词语①明确语段或句子的主要内容,分析语段或句子结构,看清作者写了几个层面的意思。②明确词语地位。与文章情感(主旨、观点)相

2、关的词一般是文章的核心词语,看清它是文章的标题,还是主旨词。③本义入手,追根溯源。从相关语境中找出包含该词或其近义词的句子,体验其情感词语特点理解方法运用修辞和写作方法的关键词语这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中,结合上下文,还原修辞手法特殊指代词语(远指、近指、不定指等)①先找出该词语所在的具体的语句或者段落。②圈定特殊语境。一般应运用结构分析的方法,理清指代对象的位置和范围,根据语境确定指代对象和内容。③将答案代入原文理解,看是否恰当词语特点理解方法在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等①理解词语本义

3、。所谓词语本义,即词语在词典中的本来意思。理解其本义,才有可能进一步理解其临时含义。②联系语境分析。联系特殊语境中所写的内容,如背景、目的、情感等,进而分析其“潜台词”,恰当解释词语的临时含义有特殊用法的词语①解释词语本义,根据词语本义,确定词语的色彩(感情色彩、语体色彩等)。②联系语境,确定词语的特殊用法。语境需要考虑文章的主旨、作者的情感态度语句类型理解重点比喻型语句抓住句中的比喻词理解象征型语句扣住表面意义和象征意义哲理型语句扣住上下文中与之相关的比较具体的内容描写型语句扣住描写对象的特点以及作者融入的情感结构型语句抓住其位置和在

4、表达思想情感上的作用常见设问角度审题要点(2015·高考湖南卷)“有人会捞得的,就是沉了,将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧,不要想了,吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”“最后一句很轻很轻,什么意思?”什么意思呢?谈谈你的理解。(2015·高考北京卷)本文结尾写道:“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。(2014·高考安徽卷)请解释下列两句话在文中的含意题干有“理解”“解释”“含意”“意思”等关键词,有要求具体理解的语句常见设问角度审题要点(201

5、6·高考天津卷)赏析文中画线的文字。(2015·高考山东卷)赏析文中画线句子的表现手法和表达效果。(2013·高考江西卷)指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果题干有“赏析”“表达效果”等关键词,有具体鉴赏的语句鉴赏角度表达效果用词之美精美的炼字动词、形容词的使用,准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象,等等叠词①语言具有生动性、形象性,从而增强语言艺术表现力,具有绘画美;②叠字能使韵律铿锵悦耳,富有音乐美;③叠字可以组成整齐的句式,具有形式美;④叠字能使意思强化,起到强调作用;⑤叠字能使

6、上下文联系紧密,有一气呵成之感鉴赏角度表达效果用词之美反复突出某种意思,强调某种情感,具有强烈的抒情性和感染力引用化用引用诗词、化用典故——富有文采,典雅优美句式之美这类句子,句式整齐,节奏谐和,能增强文章的气势,强化表达的情感长短句的交错运用,整句(对偶句、排比句、四字格短语)、散句(句子参差不齐,长短不一)的结合。句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐鉴赏角度表达效果修辞之美如比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修辞方式是指修饰文字词句,运用各种方法,使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而又引人入胜描写之美这类手法

7、,往往能使描写生动、细腻,刻画事物逼真、形象、鲜明常见设问角度审题要点(2016·高考北京卷)文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的艺术魅力。请举两例并加以分析。(2016·高考北京卷)文章第四段运用了多种手法,表达了作者对老腔的感受。请结合具体语句加以赏析。(2015·高考天津卷)文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法?叠音词的运用有何效果?(2015·高考重庆卷)作者在旅途中与到达甘森后的所见有何不同?这样写运用了什么表现手法?有何表达效果?题干中有“赏析”“手法”“技巧”之类的词语种类特点与效果比喻用打比方的方式,对事物的特征进行描

8、写。化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体比拟把人当作物或把物当作人,或把甲物当作乙物来描绘。拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感借代以实代虚,以局部代整体。形象生动,特征突出,简洁明快夸张以夸大或缩小

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