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时间：2020-04-01
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1、分数的初步认识 几分之一里店小学闵正明情境情境情境情境把一个月饼平均分成2份，每份就是这个月饼的一半，121212新知也就是它的二分之一，写作同桌交流：你是怎样折出长方形的的。哪部分是长方形的？请折出长方形的。把一个长方形平均分成两份，每份都是它的。14把一块月饼（）分成（）份，每份是它的（）分之一，写作平均4四413份31把一个圆（）分成（）份，每份是它的（），写作：平均三三分之一3131分数线分子分母像、、这样的数，都是分数。121314读一读，写一写下面的分数。1518读作：五分之一读作：八分之一六分之一16写作：十二分之一112写作：如何折出一个正方形的？14折纸游戏把平均分成份，
2、每份是它的。说一说√√31516141今天，学完本节课，你有什么收获？
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