资源描述:
《农业高校授权专利的实证分析 ——以四川农业大学为例.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第34卷第5期农业科技管理vol.34,No.52015年10月ManagementofAgriculturalScienceandTechnologyOct,2015文章编号:1001-8611(2015)05-0057-04农业高校授权专利的实证分析——以四川农业大学为例向欣杨华叶素梅王之盛(四川农业大学科技管理处四川雅安625014)摘要:对农业高校授权专利进行分析,是了解其科研活动状况、自身优势弱势,推动农业科技进步、建设社会主义新农村的重要途径。文章对四川农业大学1997~2014年的授权专利数据
2、从年代分布、经费投入、类型分布、技术领域、学科分布和发明人个人信息等方面进行了全面分析,提出农业高校授权专利与全国其他高校相比存在授权专利数量偏少、发明专利比率偏低、农业高校对PCT国际专利申请资助和奖励重视不足等问题,建议农业高校的专利资助政策分为申请和授权两个阶段,建立发明专利和PCT国际申请的专项申请基金,同时通过竞标引进3家专业的知识产权代理机构,促进农业高校专利快速发展。关键词:农业高校;授权专利;分析AnEmpiricalAnalysisonLicensedPatentsinAgricultur
3、alUniversities,TakingSichuanAgriculturalUniversityasaCaseXiangXinYangHuaYeSumeiWangZhisheng(DepartmentofScienceandTechnologyManagement,SichuanAgriculturalUniversity,Yaan,625014China)Abstract:Analysisoflicensedpatentsinagriculturaluniversitiesisanimportantw
4、aytoinformtheirscienceandtechnologyresearches,advantagesanddisadvantages,topromoteadvanceofagriculturalscienceandtechnology,andtoconstructthesocialismnewcountryside.LicensedpatentsSichuanAgriculturalUniversitygottenduring1997~2014werethoroughlyanalyzedfrom
5、distributionamongyears,financialinput,typesofpatents,technicalareas,disciplinedistribution,andpersonalinformationofinventors.Problemswerepointedout,suchasquantitywasfewercomparedwithotherkindsofuniversities,ratioofinventionpatentswaslower,andagriculturalun
6、iversitiespaidinsufficientsubsidyandrewardtoPCTinternationalpatentsapplication.Itwassuggestedthatpatentssubsidyinagriculturaluniversitiesshoulddividedintoapplicationandlicensedperiod,specialapplicationfundshouldbesettingupforinventionpatentsandPCTinternati
7、onalapplication,atthesametime,3specialagencyofknowledgepropertyshouldbeintroducedbybiddingtopromotearapiddevelopmentofpatentsinagriculturaluniversities.KeyWords:Agriculturaluniversities;Licensedpatents;Analysis中图分类号:G306文献标识码:A事农业基础理论研究和应用基础研究的基地,其人1研究目的和意
8、义才济济,成果丰硕,是我国农业科技创新的中坚力[1]专利制度是国际上通行的一种利用法律手段推量。四川农业大学作为一所以生物科技为特色,农动科学技术进步和管理的产权制度,是促进科技创业科技为优势,多学科协调发展的国家“211”重点建新最为有效的方式。当前,高校是我国专利的主要设大学,科研成果丰硕,主持获得过国家技术发明一产地,根据教育部科技发展中心的数据显示,“十一等奖2项,国家自然科学二等奖1项。2009年以来,