《百分数的应用(三)》教学课件.ppt

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1、百分数的应用（三）笑笑家2000年食品支出总额占家庭支出的55%，其他支出总额占家庭总支出的45%。食品支出比其他支出多620元。笑笑家的家庭总支出是多少元？说说你的思考。东山乡今年苹果大丰收，年产量达到3.6万吨，比去年增产了两成，东山乡去年苹果的产量是多少吨？去年的产量×(1+20%)=今天的3.6万吨笑笑参加学校的冬季长跑活动，已经跑了70%，还剩下300m，笑笑一共要跑多少米？总路程x(1-70%)=剩下的300m下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。问题一：比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现

2、了什么？1.食品支出总额占家庭总支出的百分比在逐年减少；2.其他支出总额占家庭总支出的百分比在逐年增加。问题二：1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？食品支出—其他支出=210元食品支出比其他支出多210元等量关系：下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。（1）1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？2005年，食品支出占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400

3、元，这个家庭的总支出是多少元？王军买了一本《少年百科全书》，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？购书一律九五折豆豆和丽丽在收集图片，收集的名山图片占60%，河流图片占30%，名山图片比河流图片多30张，一共收集了多少张图片？恩格尔系数19世纪，德国统计学家恩格尔阐明了一个规律：随着家庭收入增加，收入中用于食品方面的支出百分比将逐渐减小，反映这一规律的系数被称为恩格尔系数。其公式为：恩格尔系数（%）=×100%国际上常常用恩格系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的情况。恩格尔系数在60%以上为贫困，50%

4、~60%为温饱，40%~50%为小康，30%~40%为富裕，低于30%为最富裕。食品支出总额家庭消费支出总额解方程的步骤：1.找等量关系2.设未知数x3.列方程4.解方程并答————————————————准清明对