百分数的应用二 教学课件.ppt

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1、百分数的应用(二)张元军５的２／５是（　　）５的４０％是（　　）口答5是8的（　）%8是5的（　）%口答8比5多（）%5比8少（　）%口答甲数是５，乙数比甲多3/5,乙数是（　　）。甲数是５，乙数比甲少3/5,乙数是（　　）。口答解答分数百分数应用关键是什么？口答从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车，原来每时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每时行驶多少千米？画线段图帮助理解从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车，原来每时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了4

2、0%。现在这列火车每时行驶多少千米？先求比原来增加多少千米……原来：80千米现在：增加40%求80的40%是多少。从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车，原来每时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每时行驶多少千米？原来：80千米现在：增加40%80×40%=32（千米）80+32=112（千米）从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车，原来每时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每时行驶多少千米？原来：80千米现在：增加40%先求现在这列火车的

3、速度是原来速度的百分之几……从1997年至今，我国铁路已经进行了多次大规模提速。有一列火车，原来每时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每时行驶多少千米？原来：80千米现在：增加40%1+40%=140%80×140%=80×1.4=112（千米）六年级学生去植树，男生植树320棵，女生比男生少植20%，女生植了多少棵？百分数的应用(二)学的什么？总结“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”六年级一班有学生50人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。及格的同学有多少人？50×80%=40（人）六年级一班有

4、学生50人，上学期末跳远测验有80%的同学及格。及格的同学有多少人？不或50×(1-80%)=10（人）50-50×80%=10（人）游乐场的门票原来每张30元，“六一”期间八折优惠，购买一张门票能省多少元？30×80%=24（元）30－24=６（元）方法一方法二30×（1－80%）=６（元）（　　）比5多60%（　　）比8少60%口答一种商品100元，先提价10%,再降价10%.现在多少钱？探究一种商品100元，先降价10%,再提价10%.现在多少钱？一种商品先提价10%,再降价10%.现在降价百分之几？再探究一种商品先降价10%,再提价10%.现在降

5、价百分之几？