《海滨仲夏夜》教学课件1.ppt

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1、2、海滨仲夏夜学习目标1、继续学习课文,理解重点词句,想象课文描写的画面。2、有感情朗读课文,从中感受海滨仲夏夜独特的美景。3、体会文中比喻句的意思和作用,使着运用。自学指导(一)默读1---3段,作者对海滨仲夏夜景色的描写,以哪些景物为主要对象?使用了什么修辞?这样的描写有什么与众不同?(先默读课文,再以小组为单位讨论、交流)夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着

2、,涌了过来。那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,消失了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。灯光倒映在海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。霞光星光灯光笑声月亮月光自学指导(二)默读课文4----10段,对海滨仲夏景色的描写中,作者以哪些景物为主要观察对象?找出具体的语句,说说自己的体会。(先自己默读课文,再

3、讨论、交流)景色美①在这优美的夜色中,我漫步……晚来的海风清新而凉爽……②夜风轻轻地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合……③是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘,从那平静的大海里涌了出来。④大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。人欢乐①晚来的海风清新而凉爽……兴奋和愉快。②……尽情的说笑,尽情地玩耍。③愉快的笑声……就像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的浪花。④……谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。⑤那说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声响遍了整个海滩。作业1、抄写课文中优美的句子。2、背诵课文。

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