《文化生活》前言.ppt

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1、文化生活培文高中李恩怀1《思想政治》必修课程经济生活政治生活文化生活生活与哲学2政治现象文化现象经济现象社会现象3经济生活的主题是物质财富的创造经济文化政治政治生活的主题是根本利益的保障；文化生活的主题是精神家园的耕耘（文化属于精神范畴）41、李某参加人大代表选举2、全国人民关注29届奥运会3、我向银行贷款10万元A、经济现象B、政治现象C、文化现象5下列活动属于文化现象的有（）①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论会④购买蔬菜、水果⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥合唱团、舞蹈队、时装表演队⑦浏览网站，领略世界各地风土人情⑧某国议员竞选A、①③⑤⑦

2、B、②④⑥⑧C、②③⑤⑥⑦D、①②④⑦⑧61.什么是文化?2.为什么文化那么重要?思考:并阅读《致同学们》7文化（culture）文化一词在西方来源于拉丁文cultura，原意是农耕及对植物的培育，自15世纪以后，逐渐扩展到对人的品德、能力等方面的培养，具有了“教化”的涵义。美国人类学家克鲁伯和克罗孔仅在《文化：关于概念和定义的检讨》一书中所罗列的从1871年到1951年80年间西方学者关于文化的定义，就有164种。8文化是什么？是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。（与文明含义接近）专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。我们所说的文化是相对于经

3、济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。广义的文化狭义的文化9饮食文化(传统节日、生日)服饰文化10中国旗袍11建筑文化、大厝旅游文化12班级文化13校园文化14企业文化15社区文化16剪纸艺术17京剧艺术18北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物浙江大学：求是创新武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行北京师大：学为人师行为世范山东大学：气有浩然学无止境复旦大学：博学而笃志切问而近思南开大学：允公允能日新月异人民大学：实事求是培文中学：191.文化的重要性经济生活的主题:物质财富的创造;政治生活的主题:根本利益的保障;文化生活的主题:精神家园

4、的耕耘.对每个人的生活来说,文化,经济,政治,都是人们追求美好幸福生活的重要内容.对每个民族和国家的发展来说,文化是民族延续的重要标志,是国民素质和科技水平的重要标志.从全面建设小康社会来说:经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实.20归纳2.为什么要开设《文化生活》课程？第一、时代发展的需要——文化在社会生活中的地位越来越重要；第二、文化竞争的需要——日趋激烈的文化竞争需要加强文化建设和维护文化安全；第三、建设社会主义和谐社会需要——建设社会主义和谐社会需要加强文化建设；第四、促进学生全面发展的需要。2122223.《文化

5、生活》教材介绍22第一单元文化与生活文化概念的界定文化的意义：第二单元文化传承与创新是什么中国文化文化一般第三单元发展先进文化第四单元中华文化与民族精神怎么办怎么看文化自身发展的一般过程文化的传承：传播、继承与创新中华文化的精髓文化认同：中华民族精神文化建设的基本要求文化选择：当代文化生活文化生活的基本内容为什么234.怎样学好这门课程（1）学习环节：预习上课复习作业（2）学习原则：理论联系实际（3）学习方式：复习自主、合作、探究24《文化生活》前言1.为什么文化非常重要?2.为什么要开设《文化生活》课程？3.《文化生活》教材介绍4.怎样学好这门课程小结25