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时间：2020-04-01
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1、人教版数学三年级上册分数的初步认识121418高山塘小学：李金环1创设情境、激趣引入2动手操作、探究新知3分层练习、巩固提高4总结评价教学过程把4个月饼平均分给2个小朋友，每人分得（）个。创设情境、激趣引入把2个月饼平均分给2个小朋友，每人分得（）个。把1个月饼平均分给2个小朋友，每人分得（）个。21把一块月饼平均分成（）份，每份是它的二分之一，写作：。21221动手操作、探究几分之一第二环节：21把一块月饼平均分成（）份，每份是它的二分之一，写作：。21221认识二分之一：认识二分之一：分子分数线分母读作：二
2、分之一从经验中来，体验21请同学任选你喜欢的一种图形，折一折，用斜线涂出你想认识的二分之一。想一想：你把这个图形平均分成了几份？涂色部分的是这个图形的几分之一？折纸游戏提问：为什么形状不同，涂出来的部分都表示？21比一比、说一说总结含义：把一个物体平均分2份，每一份是它的二分之一。折出它的四分之一:对比、体验41提问：为什么同样的正方形，涂色不同，都表示？1414的含义：把一个物体平均分成四份，每份就是这个物体的四分之一。8181161……说一说下面的分数：分层练习、巩固提高第三环节做一做：用分数表示下面各图的
3、涂色部分。()()()()基本练习：涂一涂：看分数，涂颜色。31216181巩固练习：猜一猜：在下面的图形中表示几分之一？121316总结评价第四环节：数形结合，条理清楚，层次分明。亮点1注重学生主体，激发学生兴趣。亮点2像、、、这样的数，叫做分数.21分数的初步认识——认识几分之一41分子分数线分母读作：二分之一谢谢大家
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