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时间:2020-04-01
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1、人教版数学三年级上册分数的初步认识121418高山塘小学:李金环1创设情境、激趣引入2动手操作、探究新知3分层练习、巩固提高4总结评价教学过程把4个月饼平均分给2个小朋友,每人分得()个。创设情境、激趣引入把2个月饼平均分给2个小朋友,每人分得()个。把1个月饼平均分给2个小朋友,每人分得()个。21把一块月饼平均分成()份,每份是它的二分之一,写作:。21221动手操作、探究几分之一第二环节:21把一块月饼平均分成()份,每份是它的二分之一,写作:。21221认识二分之一:认识二分之一:分子分数线分母读作:二
2、分之一从经验中来,体验21请同学任选你喜欢的一种图形,折一折,用斜线涂出你想认识的二分之一。想一想:你把这个图形平均分成了几份?涂色部分的是这个图形的几分之一?折纸游戏提问:为什么形状不同,涂出来的部分都表示?21比一比、说一说总结含义:把一个物体平均分2份,每一份是它的二分之一。折出它的四分之一:对比、体验41提问:为什么同样的正方形,涂色不同,都表示?1414的含义:把一个物体平均分成四份,每份就是这个物体的四分之一。8181161……说一说下面的分数:分层练习、巩固提高第三环节做一做:用分数表示下面各图的
3、涂色部分。()()()()基本练习:涂一涂:看分数,涂颜色。31216181巩固练习:猜一猜:在下面的图形中表示几分之一?121316总结评价第四环节:数形结合,条理清楚,层次分明。亮点1注重学生主体,激发学生兴趣。亮点2像、、、这样的数,叫做分数.21分数的初步认识——认识几分之一41分子分数线分母读作:二分之一谢谢大家
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