“无意义人生”批判.ppt

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1、09小学教育文科班 杨梦菊 罗永萍 高路红第一节 “无意义人生”批判对日常生活中这种无意义生活倾向的批判,成了精神界的一种勇敢而自觉的行为……叔本华通过对“凡夫俗子”的批判,揭示了无意义人生的空洞。他认为:物质的财富不能成为人之幸福的根据;恒久的幸福只能来自人的内心,来自人的理智的超常发育与发达。“凡夫俗子”是“指那些为着并不真实而自以为实在的现实而忙忙碌碌的人”。提出在人的物质需要之外的“精神需要”,意味着人所依重的不是物质的获得与消费,而是精神的充实与提高。只有当人将其外倾的眼光,转向对人的精神世界的深沉内窥,人才能在日常生活中不被物质欲望所掩埋,而能活出人的独特风采。 这不是反对物质的

2、需要,而是限定物质的需要。当物质的需要不是唯一的需要时,物质的需要才能有效地参与人的建设。马尔库塞称现代人为“单面人”,“单面人”只有单面的思想。在现代社会中,人们服从的不是自由自主的原则,而是视现实原则为最高原则,这取消了现代人的思想与感情的丰富性,导致了现代人的精神苍白与思想疲软,从而成为当代社会的顺民而失去了追求的理想与前进的目标。马尔库塞对现代人的分析与批判,不仅直接揭示了现代人的基本思想特征,而且深入地解剖了产生如此状态的社会原因:技术与意识形态的合谋,才是现代社会精神解体的真正元凶。现代社会中,物质的能力、需要与精神的能力及需要之间,所经历的一场可怕转变:(马尔库塞)人们买来的物

3、品和服务控制了人们的需要,阻碍了人的能力的发挥。在交换能丰富人们生活的商品的过程中,个体出卖的不仅是自己的劳动力,而且还有自己的时间。较高水平的生活是以被全面控制为代价的。人们居住在公寓群内,并拥有私人小汽车,有了这些小汽车,他们再也不可能逃离到另外一个世界中去了。人们拥有装满了冰冻食物的大冰箱,拥有十几份宣传同样思想的报刊杂志。人们有数不清的精品和小玩意,他们被这些东西牵着鼻子走,分散了对现实问题的注意力,使他们认识不到,他们既可以少工作一些,又可以决定自己的需求和满足。尽管日常生活是一种美好的生活方式,人,同样不能在其中耽溺,那样的话,所付出的将是自身的束缚与沉沦。人的工具化,压抑了人的

4、本能;人的本能的被压抑,使人产生了惰性;这种惰性,使得现代人失去了创造与梦想的能力,社会因此失去了前进的真正动力。身外的满足与物质的需要,虽然能够构成人生意义,却同样不是人生的唯一意义,而且只有当身外的满足、物质的需要与超越性的追求结合时,才能显示出更为充分的意义。由于现实针对性而珍有合理性与重要性的一些观点:霍克海默:对于“内心世界消失”的深重惋惜。杰姆逊:对“情感消逝”的痛心疾首。张炜:对“精神魅力”的忧愤向往。方东美:对“生命的内在意义是在于继续不断地显现光明”的热烈吁求。人生无意义化倾向的突现 与对这种生活倾向的批判 构成了对于人类幸福的两种不同理解……1、生活主义者的庸俗的幸福观幸

5、福等同于物质的占有与感官的满足。这种幸福观,是一种即时的幸福观,单面的幸福观。物质主义者与感官主义者之所以没有稳定的幸福感,就在于他们抓住的仅仅是人类活动中的那种非核心的内容,从而在这种非核心的内容之上建立价值观念。2、超越性的幸福观一个幸福的人,不再受制于简单的享受而能自由行动,不再受到自然条件的限制而能在任何情况下创造业绩,心灵充实,为自由而活,并在自由的生存中参与人类的自由创造。超越性的幸福观,建立在对物质的超越与感官享受的超越之上,它是一种以心灵能够获得真正的幸福感为其特征的幸福观。它不是物对我的完全占有,而是我对物的自由超越;它不是感官对人的狂欢,而是拥有的心灵活动足以将人提升到一

6、个更高的层次之上;它不是一种封闭的单一的生理的或心理的满足,而是指向个体对人类文化与使命的整体体验。超越性的幸福观,表现在:物质与精神的统一这成为幸福的基础。任何动摇精神在幸福中的地位,都将使幸福变色。满足与不满足的统一若一味地沉溺于满足,将使幸福失去创造性的本质特性,不满足才能促使人向更高境界攀升。历史与未来的统一向历史的承接,将使幸福有着它的深厚底蕴;向未来的延伸,将使幸福有着它的无限发展空间。幸福不是瞬间的,它有一种持续的特性,一切仅仅只能产生瞬间感的快乐乃至欢乐,都不能称着幸福。 幸福不是单一维度的伸展,而是全面的幅射,将无穷的世界纳入它的母体之中孕育而创造。 幸福不是被动的得到,当

7、个体洋溢着幸福感时,幸福是主动的创造,使个体变得日益丰富,世界变得流光溢彩。超越性的幸福观,建立在人生是活出了意义的基础之上。没有深刻和广大意义的人生,不可能是幸福的人生。没有对精神、价值、文化、理想、自由深入思考的人生,不能建立幸福化的生存。走向幸福之路,是由对幸福的合理追求决定的。

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