水平一体育教案第14课时.doc

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1、水平一课时计划第六周任课老师：何春华年级：一年级班级：(1)(2)(3)(4)(5)班课堂内容1．阳光校园——复习第三套广播体操——七彩阳光（1）、（2）、（3）学习第三套广播体操——七彩阳光（4）2．游戏——老鹰捉小鸡教学目标1．通过学习，发展学生的灵活性、协调性、模仿力、记忆力和激发学生创新的意识和表现力，以及集体动作协调一致能力。能展现出第三套广播体操的风格和特点。2．培养学生具有动脑筋思考问题、发现问题和解决问题的能力。3．通过学习，使学生能相互了解、互相帮助，共同提高。提高合作能力。重、难点1．发展学生的灵活性、协

2、调性、模仿力、记忆力和激发学生创新的意识和表现力，以及集体动作协调一致能力。课时顺序课的内容课堂活动时间教师活动学生活动准备部分课堂常规：1．师生问好。2．教师宣布学习内容。3．队形队列练习。1．组织队伍。2．宣布上课内容。3．进行队形队列练习，严肃纪律。1．按老师要求组织队伍，成基本队形：●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○　　　　▲●男生○女生▲老师2．向老师问好。3．按照老师的要求进行队形队列练习。6分钟一、第三套广播体操—七彩阳光（4）：1．复习第三套广播体操—七彩阳光第一、二、三节。动作

3、方法：略2．学习第三套广播体操—七彩阳光第四节内容：踢腿运动动作方法：预备姿势：直立。一、老师组织学生复习第三套广播体操—七彩阳光第一、二、三节。二、组织学生学习第四节内容1、教师讲解四节动作方法和要领，引导学生加快回忆。2、教师做正确的示范。3、组织学生进行练习。1．广播体操队形：○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●○●　　　　▲2．学生认真复习三套广播体操—七彩阳光第一、二、三、节。基本部分第一八拍1左脚向前一步成后点地，同时两臂前举（掌心向下）2右脚前踢至水平（直膝，绷脚尖），同时两臂后摆。3同1，4还原成立正

4、。5右脚侧伸（脚尖点地），同时左腿屈膝，两臂胸前平屈。6还原成立正，7-8同5-6但方向相反第二八拍同第一八拍，但方向相反。第三八拍1左脚踏步，时时两手叉腰。2同13左腿向侧踢至水平（直膝，绷脚尖）4还原成立正。5屈膝高抬腿，同时左臂前举（掌心向下）右臂侧举，头右转90度（稍侧屈）7-8同5-6，但方向相反。第四八拍同第三八拍方向相反第5至第八拍同第一至第四八拍二、游戏——老鹰捉小鸡。方法：略1、教师个别指导。2、组织进行分组练习（教师指导）。3、组织各小组进行汇演比赛。7．及时指出学生的错误动作并另以改正。8．组织游戏。①

5、、讲解游戏的方法。②、选定各组的发令员。③、组织学生进行游戏。④、做正确的胜负评定。不断改善动作。1．学生认真听老师讲解第四节动作的要领和方法。2．学生仔细观察老师的动作示范。3．学生练习。4．分组进行练习。动作协调，相互合作。7．分组进行比赛。8.进行游戏。①、认真听老师讲解游戏的方法。②、观察老师的示范。③、学生进行游戏。30分钟结束部分1．组织放松。2．小结，评价。1、组织学生原地放松：进行放松操2．总结评价本课。3．下课。1．原地放松，转成队形：●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○　　　　

6、▲2．认真听老师总结，自评本课。3．向老师再见。4分、钟课后小结场地器材风雨亭课时密度45%