【人教版】五年级下册数学：约分课堂作业设计.doc

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1、第9课时约分一、填空。1、一个分数约分后，分数的大小（）。2、分数的分子和分母的最大公因数是（），化成最简分数是（）。3、分母是10的最简真分数的和是（）。4、最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是（）。二、判断。1、分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数。（）2、分子和分母是偶数，这个分数一定是最简分数。（）3、最简分数的分子一定小于分母。（）4、把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（   ）三、把下面各分数约分。四、约分，比较每组分数的大小。1、和2、和3、和五、应用题。1、一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批

2、货物的几分之几？2、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数，如果分母加3，这个分数变成，则原分数是多少？平平我在丽丽的西北面，在小美的西面