复件(2)四年级数.doc

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1、凤县河口镇中心小学高效课堂—行动工具人教版小学四年级数学下册《四则运算》导学案1执笔人：倪志文审核人：班级：四（1）学生姓名：预设上课时间：2013、2、27学习内容P/2-5(同一级运算)课型问题解决课教具学具教学目标1、在观察、整理信息中发现、提出问题2、知道含有同一级运算的运算顺序。3、在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。学法指导合作交流，小组讨论，掌握方法。教学重难点掌握含有同一级运算的运算顺序.教学流程导案学案一自主预习15分钟导入新课明确目标一、自主学习：观察书本情境图1、这

2、副图中蕴藏着很多的数学知识？1）冰天雪地里的数学知识。2）将信息呈现：滑冰区有72人，滑雪区有36人，冰雕区有180人。3）根据信息，提出数学问题。2、小组合作:你还能挖掘出哪些数学知识呢？3、出示例1，怎样列式。4、讨论：在一个算式里含有加减法，怎样进行计算。小组内互相说说你是怎样解答的？5、987÷3×66÷3×987在这样的式子里，只有乘除法，又怎样进行计算？二、合作探究1、小组内提问，组内解决，也可以给其他组提问。2、讨论含有同一级运算的运算顺序。3、为什么含有同一级运算的运算顺序是从左往右计算。尝试

3、探究走进文本组内交流预习检测凤县河口镇中心小学高效课堂—行动工具人教版小学四年级数学下册二展示交流15分钟展示汇报交流互动三、展示汇报在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，按怎样的顺序计算？精讲点拨四、达标检测1、先说出运算顺序再计算27÷3×73×6÷945+8-2324-8+102、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本，现在图书室有故事书多少本？3、完成做一做2题这节课我们学习了含有同一级运算的运算顺序，在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计

4、算。三反馈拓展10分钟训练检测小结提升收获我的收获：我学会了。我在方面表现很好，在方面表现不够。以后要注意的是。总体表现（优、良、差）老师寄语：有付出就有回报，相信你是最棒的！