个人专业发展规划模板(杨晓东).docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名杨晓东性别男年龄30学历本科职称中学二级教龄7职务教师所任学科历史课题名称如何利用学科优势培养学生的兴趣个人××年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。1.从事班主任工作6年;2.从事学科教学7年。个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。1.更熟练的驾驭课堂的能力;2.能够顺利的晋级。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.认真工作,保质保量的完成教育局及学校下达的各项目标任务;2.认

2、真参加各种培训,提高自己的教育教研能力和水平;3.多听课,听不同课程的课,提高自己的教学技能。所需要的学校支持1.需要学校创造一个公平竞争的平台;2.需要学校引进竞争机制,激励大家更加努力的工作和学习。评议:单位:姓名:日期:

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