【2012年暑假总动员】高中语文 《鸿门宴》课件1 苏教版必修3.ppt

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1、1.注音释义旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食款待)鲰生说我曰(鲰，zōu，短小，浅陋)戮力(戮，lù联合，一同)瞋目(瞋，chēn发怒时睁大眼睛)目眦尽裂(眦，zì眼角)按剑而跽(跽jì，挺直上身，两腿跪着)彘肩(彘，zhì，猪)刀俎(俎，zǔ切肉用的砧板)2.通假字距关，毋内诸侯(距通拒，把守的意思;内通纳，接纳)要项伯(要通邀，邀请)不敢倍德(倍通背，背叛的意思)不可不蚤来(蚤通早)令将军与臣有郤(郤通隙，隔阂、嫌怨)因击沛公子坐(坐通座，座位)沛公之参乘(参通骖)3.一词多义【举】A动词永元中，举孝廉不行，连辟

2、公不就(推荐《张衡传》)今之亦死，举大计亦死(行动、发动《陈涉世家》)戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土(攻取，占领《阿房宫赋》举所佩玉玦以示之者三(举起，抬起，本课)何不作衣裳，莫令事不举(成功《孔雀东南飞》)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举(完毕，尽，本课)B副词子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥(全、皆《六国论》举世混浊而我独清(整个《屈原列传》)【谢】动词不可不蚤自来谢项王(道歉、谢罪、本课)乃令张良留谢(辞别，本课)多谢后世人，戒之慎莫忘(告诉、询问《孔雀东南飞》及花之既谢，亦可告无罪于主人矣(凋落《芙渠》)阿母谢媒人：

3、“女子先有誓，老姥岂敢言？”(辞退《孔雀东南飞》)哙拜谢，起，立而饮之(感谢，谢恩，本课)【如】A动词沛公起如厕(到……去，本课)江城如画里(像，如同《秋登宣城谢眺北楼》)苟如君言，刘豫州何不遂事之乎(依照《赤壁之战》)B连词如曰今日当一切不事事，守前所为而已(假设，如果《答司马谏战书》C助词词尾子之燕居，申申如也，夭夭如也(……的样子《论语·述而》【斗】A名词dǒu玉斗一双，欲与亚父(古代盛酒器，本课)则与斗卮酒(容量单位，十升为一斗。本课)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见(北斗星，在此是名词用作状语《小石潭记》)B动词dòu今两虎

4、共斗，其势不俱生(争斗《廉颇蔺相如列传》)且引且战，连斗八日(战斗《史记·李广传》)【因】A名词无因而至前也(原因《狱中上梁王书》邹阳)B动词光因循守职，无所改作(沿袭《汉书·循吏传》)C介词不如因善遇之(趁机，本课)因宾客至蔺相如门谢罪(凭借《廉颇蔺相如列传》)如因荣木变为枯木(由，从《神灭论》范缜)因前使绝国功，封骞博望侯(由于《史记·卫将军骠骑列传》)D副词秦军解，因大破之(于是，就《史记·高祖本纪》)E连词相如因持璧却立(于是《廉颇蔺相如列传》)1.使子婴为相2.为击破沛公军3.皆且为所虏4.窃为大王不取也5.人为刀俎，我

5、为鱼肉6.军中无以为乐7.谁为大王为此计8.且为之奈何9.何辞为故听之君安与项伯有故故遣将守关者辞卮酒安足辞未辞也大礼不辞小让为故4.词类活用A名词用作动词沛公军霸上(驻军)沛公欲王关中（称王）亡去不义(讲道义)籍吏民(造产籍册或登记)范增数目项王(使眼色)刑人如恐不胜(用刀割刺)道芷阳间行(取道,抄小路)B名词用状语于是项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(象对待兄长那样)日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)头发上指(向上)道芷阳间行(从小路)C动词使动用法项伯杀人，臣活之(使……活)从百余骑(使……跟从)拔

6、剑撞而破之（使……破）D形容词用作动词素善留侯张良(交好)　形容词用作名词：　此其志不在小（小的方面）　君安与项伯有故（旧交情）5.古今异义山东;婚姻;所以;非常;今人；　　　　河北;河南;数目;细说；再拜．【句式解析】1.判断句吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。楚左尹项伯者，项羽季父也。今人有大功而击之，不义也。亚父者，范增也。沛公之参乘樊哙者也。此亡秦之续耳。人方为刀俎，我为鱼肉。夺项王天下者必沛公也。2.因果判断句所以遣将守关者，备他盗之出入非常也。3.倒装句　具告以事(介词结构后置)具以沛公言

7、报项王(介词结构后置)得复见将军于此(介词结构后置)籍何以至此(疑问代词作宾词前置)大王来何操(疑问代词作宾语前置)沛公安在(疑问代词作宾语前置)4.被动句若属皆且为所虏(“为所”表示)5.省略句为击破沛公军(省介词宾语“之”)加彘肩上(省略状语“于盾”)6.习惯句式(凝固结构)孰与君少长(“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“……比较……哪一个……”)何辞为(“何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。)成语探究吾入关，秋毫不敢有所近……今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，

8、而听细说……如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或