2011年高中政治一轮复习 第一单元生活与消费精品课件 新人教版必修1.ppt

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1、经济生活第一单元生活与消费高屋建瓴问鼎高考课程标准神奇的货币解析货币在商品交换中的作用及其基本职能，解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义课程标准多变的价格归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响高屋建瓴问鼎高考课程标准多彩的消费描述几种消费心理，比较消费行为的差异，辨析消费观念的变化，树立正确的消费观高屋建瓴问鼎高考高考考点神奇的货币1.货币的本质(1)商品的基本属性(2)货币的产生与本质(3)货币的基本职能(4)金属货币与纸币2.货币的种类与形式(1)货币与财富(2)结算与信用工具(3)外汇和汇率高屋建瓴问

2、鼎高考高考考点多变的价格1.价格的决定与变动(1)价值与价格(2)价值决定价格(3)价值规律及其表现形式(4)供给与需求(5)影响(均衡)价格的因素2.价格变动对经济生活的影响(1)价格变动对消费者的影响(2)价格变动对生产的影响(3)价格变动对需求量的影响高屋建瓴问鼎高考高考考点多彩的消费1.消费及其类型(1)影响消费的因素(2)消费类型(3)消费结构2.树立正确的消费观(1)消费心理(2)消费行为高屋建瓴问鼎高考命题规律本单元是经济生活的重点，也是历年高考的命题重点。1.从内容来看，试题所涉及的本单元的知识点有：商品两个基本属性及其关系；价值量与社会劳动生产率的关系；货币

3、的职能；纸币和通货膨胀；汇率变化的影响；保持人民币币值稳定的含义和意义；影响价格的因素及价格变动对生活和生产的影响；价值规律的内容和表现形式；消费类型、消费心理和正确消费观的内容。高屋建瓴问鼎高考命题规律2.从命题形式来看，有客观题，其中各地多年都出现与本单元有关的计算题，且难度在加大；也有主观题，其中经常出现图表题，难度大，综合性强，能力要求层次高。3.从命题模式来看，近年来多采用时政材料来设置情境，并出现一个情境设置多个问题的题组形式。高屋建瓴问鼎高考第一课神奇的货币一、货币的本质1．商品及其基本属性(1)含义：商品是的劳动产品。(2)基本属性：和。考点知识梳理用于交换价

4、值使用价值考点剖析考点知识梳理【提示】(1)不用于交换的劳动产品不是商品。(2)商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。考点知识梳理2．货币的产生与本质(1)产生：货币是发展到的产物。(2)含义：货币是从商品中分离出来的商品。(3)本质：。商品交换一定阶段固定地充当一般等价物一般等价物【提示】货币的本质不是一般的商品。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。因此，货币的本质是一般等价物。考点知识梳理3．货币的职能(1)基本职能①价值尺度：用货币表现和衡量其他一切商品的职能。②流通手段：货币充当商品_____________的职能。(2)其他职能考点

5、知识梳理____________。____________。____________。交换媒介价值大小贮藏手段支付手段世界货币【提示】(1)货币的基本职能是指货币一产生时就有的职能。货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能。货币在执行流通手段职能时，首先要确定商品的价值，这就需要交换双方通过观念中的货币衡量一下商品的价值，此时货币也执行了价值尺度的职能。考点知识梳理(2)商品流通和流通手段的区分区别：含义不同：流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，它是货币的基本职能之一；商品流通是指以货币为媒介的商品交换，用公式表示为：商品—货币—商品。角度不同：流通手段从货币在商品交换中的

6、作用角度说明，商品流通是从商品交换的角度说明。概念归属不同：流通手段是属货币职能的类型，商品流通是属商品交换的类型。考点知识梳理联系：执行流通手段的货币在具体实施过程中就表现为以货币为媒介的商品交换，即商品流通。(3)流通手段和支付手段的区分：流通手段一般是现金交易，“一手交钱，一手交货”，而支付手段是随着赊账买卖而出现的，特征是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离。用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段。考点知识梳理4．金属货币与纸币(1)货币的发展：金银条块——_______————电子货币。(2)纸币的产生：发展到一定阶段的产物。(3)纸币的含义

7、：由(或某些地区)发行的、强制使用的。(4)纸币发行要求：必须以_____________为限度。考点知识梳理铸币纸币货币国家价值符号流通中所需要的货币量【提示】纸币的发行量受货币流通规律的制约，如果超出流通中实际需要的货币量，过多地发行纸币，会引起通货膨胀，影响人民的生活。考点知识梳理1．判断：(1)所有的劳动产品都是商品。()(2)商品是使用价值和价值的统一体。()(3)有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。()答案：(1)×(2)√(3)×考点知识梳理问题探究2．请归纳出判断商品