谈读书培根 课件(幻灯片).ppt

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1、一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。——黄庭坚培根（FrancisBacon，1561-1626)英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家。著有《随笔》《新工具》等。《随笔》共58篇是英国文学中首创。名言：知识就是力量走近大师谈读书培根给下列生字注音：怡（）情统筹（）藻（）饰狡黠（）诘（）难要诀（）蒸馏（）劝诫（）滞（）碍吹毛求疵（）豁（）然贯通嚼咀嚼（）味同嚼蜡（）好好读书（）读好书（）yíchóuzǎoxiájiéjuéliújièzhìcīhuòjuéjiáohàohǎo文采藻饰：味同嚼蜡吹毛求疵：解释下列词语修饰文词，使之富有文采。

2、形容写文章或说话枯燥无味。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。内容概括读书的目的读书的方法读书的作用每人从文中选取2~3句读书名言做精彩的点评。点评角度自主确定，可以挖掘句子的思想内涵，可以分析句式，赏析修辞，也可以涉及遣词造句。示例：读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。—句子分别以“读书”“讨论”“作文”为例论述了学以致用的观点。句式整齐，使论证更为有力。读一读1读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。2读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。3读书时不可存诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细

3、思。4书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。5读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。名人论读书▲不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。——【英】菲尔丁▲任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——【德】马克思▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——【德】歌德▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——【宋】苏轼名人论读书▲开卷有益。——【宋】赵光义▲书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。——【英】莎士比亚▲书籍是人类进步的阶梯。——【苏】高尔基▲一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——【瑞士】凯

4、勒当代名人谈读书阅读的最大理由是想摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩：迟一天就多一天平庸的困扰。（余秋雨）一个人身处逆境的时候，在书中能够得到安慰，书是一生最好的朋友。（金庸）在人生转折和变移的关键时刻，书是路标。（陆天明）在书中可以读到一种人生观，一种对生命的感悟与思考。（白岩松）读书是幸福的，有福的人才读书。（贾平凹）如果把生活比喻为创作的土壤，那么阅读就像阳光。（池莉）孔子韦编三绝的故事列宁读书趣闻马克思读书趣闻头悬梁锥刺股，囊萤映雪、凿壁偷光的刻苦读书鲁迅嚼辣椒驱寒名人读书的趣事：