浙江省高考数学文二轮专题复习课件:第12课时空间几何体.ppt

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1、专题四立体几何第12课时空间几何体1.三视图【例1】(2011·浙江卷)若某几何体的三视图如右图所示,则这个几何体的直观图可以是()破解时要结合三视图的性质一一进行分析处理.从俯视图看,符合答案的为B或D,从正视图看符合答案的为D,且从侧视图看D也是符合的.答案为D此题可考虑运用排除法进行巧解,结合图形一一分析,逐步筛选.【变式训练】将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如右图所示,则该几何体的左视图为()左视图即是从正左方看,找特殊位置的可视点,连起来就可以得到答案.答案D【例2】(2010·浙江卷)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是______

2、___cm3.【例3】(2010·浙江嘉兴一中一模)在棱柱ABC-A1B1C1中AB1∩A1B=E,F为B1C1的中点,其直观图和三视图如下:(1)求证:EF⊥平面A1BC;(2)求A1C与平面A1B1BA所成角的余弦值.本题主要是通过三视图得到直观图中有关线段的长度和位置关系,从而求出线面角.(1)由三视图知,侧棱CC1⊥平面ABC,AC=CC1=BC=a,AC⊥BC,所以CC1⊥BC,所以BC⊥平面ACC1A1,所以BC⊥AC1.又EF//AC1,所以EF⊥BC.因为四边形ACC1A1为正方形,所以A1C⊥AC1.又EF//AC1,所以EF⊥A1C.而BC∩A1C=C

3、,所以EF⊥平面A1BC.求线面角的常用方法:1.垂线法:过线上一点直接作面的垂线,则射影与斜线所成的角就是线面角(关键是找到垂足);2.等体积法:当垂足不好确定时,可以不确定,用等体积法求距离,从而求得线面角.

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