枝一叶总关题(如何扣题).ppt

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1、一枝一叶总关题——中考作文之扣题指导厦门市中考作文评分标准【学一学】等级项目一（好）60－55二（较好）54－48三（中）47－37四（较差）36－25五（差）24－0内容23分要求符合题意中心明确内容具体情感健康较符合题意中心较明确内容较具体情感健康基本符合题意有一定中心内容较简单情感尚健康不符合题意中心不明确内容空泛情感不够健康不符合题意无中心内容太空泛情感不健康分值23－2221－1918－1514－1110－0语言23分要求符合文体要求语句通顺简明、连贯、得体较符合文体要求语句较通顺较简明、连贯有个别错别字有少量病句基本符合文体要求语句大体通顺大

2、致连贯有少量错别字有一些病句不符合文体要求语句不通顺错别字较多病句多无文体特征语句很不通顺错别字很多病句很多分值23－2221－1918－1514－1110－0结构8分要求结构完整条理清楚段落连贯详略得当结构较完整有条理分段较合理详略较得当结构基本完整分段不够恰当详略不够分明不成篇不成段分值87－65－43—21—0卷面6分要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分；书写潦草难以辨认的，最多扣4分，整个卷面最多扣6分。[说明](1)没有题目扣2分；(2)字数不足500字的，每少50字扣1分，最多扣3分阅读两篇考场作文讨论其“

3、扣题”特点【读一读】巧设题记点题★写作中，在文章题目之后、正文之前加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的题记。★题记的语言形式多样，简洁是基本要求，指向题旨是目的。可借用名人名言，可引用一首小诗（或若干诗句），可以是谚语、箴言，可以是一段自我感悟的文字等等。【议一议】“题记”设计范例“留一点＿＿＿给自己”（2011年浙江嘉兴）一考生：《留一点车印的温暖给自己》河岸对河流说：“我不能保留你的波浪，我只能保留你的足印在心里。”——泰戈尔■《花开》一学生：春去秋来，四季轮回，每个季节都有花的芬芳弥漫在滚滚红尘中。开篇直接点题★这就是指在文章的开头部分，直击题

4、目中的字眼，以点明文章的主旨，从而引导下文围绕题旨展开而不至于偏题。★比如，一满分作文《清晰的面孔》这样开篇：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散”。【议一议】穿插反复点题★这就是指点题的语句（中心句）散见于不同的段落，或将某一线索句单独成段，均匀分布在文章中，也可拟一组小标题，穿插在文章中，以展示文章的层次性和条理性。★比如，南通一满分作文《那一刻，我的世界春暖花开》中，作者以“那一刻，我的世界春暖花开，一阵快意。”、“那一刻，我的世界春暖花开，一阵感

5、动。”、“那一刻，我的世界春暖花开，一身温暖。”穿插文中，从三个角度揭示“春暖花开”的丰富意蕴，显得题旨鲜明、条理清晰。【议一议】结尾呼应点题★这就是在文章的结尾，以精要的语言回扣文题，达到呼应前文、点明题旨的效果。★比如，上海一满分作文《悄悄地提醒》中，作者在描写了几个生活场景后，结尾写道：“忠诚于事业，忠实于家庭，忠贞于爱情，忠爱于大自然，钟情于人生——让我们互相多一点悄悄的提醒！”，这样很自然地呼应了文题，点明了题旨，又留给读者很大的回味空间。【议一议】运用所学当堂训练【练一练】请你任选一题作“扣题”练习：1.有你真好2.一路花香友情提醒先确定选题

6、，再认真审题然后结合内容编写提纲，突出“扣题”！训练示例如中考作文：《每天都是一首诗》开篇：春夏秋冬，四季如歌。变化莫测的大千世界，时时刻刻都在演绎着美丽诗篇，时而柔和，时而慷慨，时而激昂。中间：1.昨天，一首动人的诗。2.今天，一首奋斗的诗。3.明天，一首满怀希望的诗。■结尾：春夏秋冬，我们沉浸在诗的海洋里，吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗！教师寄语同学们，题乃文之眼、章之魂。准确而巧妙的扣题是考场作文成功的关键。希望这堂课能给你一个支点，助你作文更上一层楼！布置作业在课堂“扣题”训练的基础上，请把你选定的作文题写成不少于600字

7、的文章。