用微课学●Android高级开发(唐亮周羽)电子资源文本 章节设计4 Android进阶与多线程.docx

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1、《Android高级》课程教学章节设计章节名称：章节4Android进阶与多线程授课教师：授课班级：单元总学时：教学条件Eclipse、SDK、多媒体教室、多媒体演示软件等教学素材参考书、课件、视频教学目标设计知识目标：1.Android进程管理机制2.Android进程优先级划分3.AndroidUI线程模型4.线程间通信Handler机制5.异步任务AsyncTask能力目标：1.熟练掌握Handler2.熟练掌握AsyncTask教学内容教学单元1.Android进程管理机制教学单元2.Android进程优先级划分教学单元3.An

2、droidUI线程模型教学单元4.线程间通信Handler机制教学单元5.异步任务AsyncTask重点：3、4、5难点：4、5、课外拓展教学过程设计教学章节4：Android进阶与多线程主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动新课引入进程（process）是操作系统结构的基础，是计算机中正在运行的程序实例，它可以被分配给处理机并被处理机执行。线程（Thread）是进程中某个单一顺序的控制流，它也被称为轻量级进程（LightweightProcess），它是处理机调度的基本单位。通常情况下，一个应用程序启动之后，就会创建一个进程与之对应

3、，而后可以根据需要创建多个线程，这些线程都属于同一个进程中，它们共享该进程的内存空间。演示提问多媒体教师：讲解演示学生：观察思考知识课堂演示演示多媒体教师：讲解演讲解1.Android进程管理机制2.Android进程优先级划分3.AndroidUI线程模型4.线程间通信Handler机制5.异步任务AsyncTask讲授系统演示示学生：观察思考案例讲解异步下载图片讲授多媒体课件演示教师：讲解演示学生：观察思考交流互动分组讨论记录笔记学生练习异步下载图片实践练习模仿练习教师：巡视指导学生：实践操作查阅资料教师点评教师指出学生实践过程中可

4、能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。点评教师点评教师：点评学生：整理笔记课堂小结本章介绍了Android进程和多线程编程的相关理念及知识点，包括进程管理机制、进程优先级划分、UI线程模型、线程间通信机制和AsyncTask异步任务。其中，UI线程模型的两条使用规则和线程间通信机制Handler机制，以及AsyncTask异步任务的使用方法是重点，需要读者熟练理解并掌握。归纳总结教师讲授教师：总结学生：思考总结