高中语文《斑羚飞度》精品课件 新人教版必修1.ppt

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1、整体把握课文内容：1、请分别说出伤心崖的险峻和斑羚们的跳远能力？答：（1）伤心崖像被一把利斧从中间劈开，从山底下的流沙河向上望去，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。（2）斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃，是食草类动物中的跳远冠军，但就像人跳远有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚最多只能跳出五米远，母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右，而能一跳跳过六米宽的山涧的超级斑羚还没有生出来呢。2、面临这样的险境，斑羚群怎么样了(老斑羚做了什么)？答：开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊

2、慌，胡乱跳窜。有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过六米宽的山涧，结果在里对面还有一米多的空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去，好一会，悬崖下才传来扑通的落水声。学习目标一、了解斑羚飞渡的过程。二、学习斑羚从容、镇定、舍己为人的高尚品质。三、深刻认识人与动物和谐相处的重要性。蝨޹螘޹41文中几次写彩虹，有什么作用？三次：a、斑羚身陷绝境时彩虹出现；b、斑羚飞渡时彩虹相映；c、头羊走向“那道绚丽的彩虹”。作用：一、渲染一种神秘色彩并推动情节发展。头羊之所想出飞渡的办

3、法，或许就是受了彩虹的神秘启示。二、烘托飞渡的气势，渲染了飞渡的悲壮美。三、渲染头羊自我牺牲的崇高之美。被逼伤心崖（一）飞渡前（1-2）凶多吉少〔起因、开端〕崖险技有限一羊献身探团结一心众羊把首盼身陷绝境头羊筹莫展无私奉献（二）飞渡时（3-16）一道彩虹现〔发展、高潮〕脱险现生机生机出现舍己为群一群分两半老羊做垫底小羊生还绝境逢生一半羊生还群羊是奇数（三）飞渡后（17）头羊献身〔结局〕只剩领头羊天上飞的，地上跑的，水里游的都成为人们饭桌上攀比的一道风景。对立人类欲望动物生存矛盾人与动物（自然界）如何和谐相处？我们作为学生个人如何

4、去做？它们已彻底从地球上消失阿特拉斯棕熊：于1870年灭绝一澳九米零氏一弹年鼠灭：绝澳洲小兔猼：1890年灭绝白足澳洲林鼠：1902年灭绝斑驴：1883年灭绝刚果北部白犀牛，1920年灭绝.东袋狸：1940年灭绝于南一中一极八国八狼八白七：二臀五年叶年灭猴灭绝：绝昆士兰毛鼻袋熊：1900年灭绝.西非狮：1865年灭绝亚洲狮：一九零八年灭绝它们即将彻底消失苏门答腊虎白鳍豚还有:生活在印度东北部的微型猪、生活在巴西的斯比克斯鹦鹉、泰国猪鼻蝙蝠、中国的金丝猴、东北虎······593种鸟，400多种兽，209种两栖爬行动物和2万多种高

5、等植物濒于灭绝!夏威夷蜗牛所有动物都有他们的尊严,如果我们能得到动物的理解和喜爱,那将是我们人类的荣誉。——金.沃尔哈特所有动物都有他们的尊严,如果我们能得到动物的理解和喜爱,那将是我们人类的荣誉——金.沃尔哈特